2- INTERACCIONES COMUNICATIVAS SINCRÓNICAS Y ASINCRÓNICAS
Se caracterizan por su flexibilidad para recibir y enviar mensajes.
Sincrónica La comunicación es instantánea Es independiente del lugar Temporalmente dependiente
Utiliza herramientas como: Chats de texto o de voz,
videoconferencias, tutorías online, pizarras compartidas, navegación compartida, presentación online.
Reducen cada vez más la distancia temporal entre la emisión y recepción de mensajes
Asincrónica No es simultánea Independiente del lugar Temporalmente independiente No es necesario que los participantes coincidan. Permite la documentación para preparar respuesta
Ejemplos de herramientas Son los foros de discusión, tablones de anuncios, correo electrónico, tablón de noticias, carpetas compartidas, tablones de anuncios, correo electrónicos.
3. ventajas e inconvenientes de la enseñanza online frente a la offline
Offline
Trabajo colaborativo pero reducido a un grupo específico
Depende de horarios y espacios, necesidad de traslado
Uso tradicional de materiales didácticos
Se mantiene el contacto físico
No se necesitan mucha tecnología
Sujeto al conocimiento del profesor y compañeros de clase
Motivación y compromiso
El profesor y los libros proveen la información.
Culturas limitadas
No se depende de los sistemas
Online
Trabajo colaborativo
Uso de herramientas: Foros, chats, etc.
Flexibilidad- No se depende de horarios ni espacios.
Conocimiento tecnológico
Falta de interacción
Variedad de herramientas tecnológicas
Mayor acceso a la información
Autodisciplina
Estrés tecnológico- demasiada información.
Culturas diferentes
Lentitud en los sistemas
1.CARACTERISTICAS DE LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio o una comunidad que se organiza con el fin de obtener conocimiento
El EVA propicia el ambiente para que el aprendizaje tenga los planes de estudio adecuados.
Parámetros para que el aprendizaje tenga su lugar:
1-Competencias pedagógicas.Materiales didácticos, situaciones de aprendizaje, actividades de aprendizaje, apoyos, tutorías, Tests, evaluaciones.-
2-Tecnologías educativas-Deben estar acomodadas a los modelos pedagógicos tales como CMS, LMS, LCMS gestores con funcionalidades de Portales, Blogs, de Foros, de Wikis, de Galerías, de E-learning, etc
3-Sociedad educativa organizada-Tiempo espacio, comunidad.
4-Tipos de aprendizaje -Autónomo- colaborativo - interactivo -