Аналіз уроку.Українська література,7 клас.І. Франко "Захар Беркут".Змалювання героїчної боротьби русичів проти монгольських нападників
реалізація загальнопедагогічних вимог
урахування вікових особливостей
створення сприятливого емоційного фону уроку
дотримання педагогічного такту та культури мовлення
забезпечення пізнавальної активності та самостійності учнів
реалізація технологічних вимог до уроку
систематичності, послідовності наступних етапів уроку
знання учнів були закріплені та скориговані
реалізація гігієнічних вимог
чергування видів навчальної роботи
використання різноманітних методів навчання
результативність уроку
булол досягнуто мети
було дсягнуто сформованості вмінь та навичок
реалізація дидактичних вимог
визначення оптимістичного змісту уроку відповідно до навчальної програми і мети уроку
вибір найбільш раціональних методів, прийомів та засобів навчання
звязок з попереднім навчальним матеріалом
використання міжпредметних звязків (історія України)
оптимальність домашніх завдань
досягнуто осмислення вивченого матеріалу
дотримано принцип диференціації завдань
реалізація психологічних вимог
враховано психологічні особливості кожного учня
дотримання вчителем педагогічної етики та педагогічного такту
використання активних методів навчання
були використані інтерактивні технології
бесіди за запитаннями
"мозковий штурм"
робота в групах
презентація роботи груп
створення картографії системи образів повісті(монголи - тухольці)
використання ментальних карт на форматі А3 " життєвий та творчий шлях І. Франка"