Гендерные исследования
Понятие - гендер
Область социальной инженерии
Концепции феминисткой теории
Статья антрополога Гейла Рубина
Гендер как комплекс соглашений, регулирующих биологический пол как предмет общественной деятельности
Из учебника социолога Э. Гидденса
Род(гендер) является культурно и социаально заданным. Существует два пола (мужской и женский) и два рода (мужественный и женственный)
Теоретик гендерной методологии Джоан Скотт
Элемент социальных отношений, основанный на воспринимаемых различиях между полами, и основной путь обозначения отношений власти
Первые феминистские труды: книга Мэри Уоллстонкрафт "В защиту прав женщин"
Неравенство мужчин и женщин объясняется социальными предрассудками и воспитанием
Книга Симоны же Бовуар "Второй пол"
Обосновывалась самоценность и самодостаточность женщин
Социология гендера (социология и структурная антропология начала 20 века).
Этнографические исследования Маргарет Мид
В истории цивилизации существовало иное распределение ролей в обществе, иное воспитание, иные ценности (не связано с биологией)
Эссенциалистский подход
Задаеи вопрос о природе объективной реальности, противопоставляя дух и материю , субъективное и объективное, внутреннее и внешнее, мужское и женское
Понятие гендер
Гендер есть социальное обозначение биологического пола, как он существует в обществе
Конструктивистский подход
Появился из глубин кантовской философии, философии жизни, переводит вопрос о мире в план языкового выражения субъективных представлений о нем. Задача - узнать, как формируются представления, как могут быть выражены и каким образом могут обмениваться
Гендерная психология
Постфеминизм
Теории основываются на психоанализе Лакана
Субъективность как нечто расщепленное, доминирующей составляющей является "символическое" и "воображаемое"
Т. де Лакретис
Гендер - не простая производная от анатомо-биологического пола, но социальная конструкция, репрезентация или скорее составной эффект дискурсивных и визуальных репрезентаций, которые, как продукт различных общественных институций: не только семьи, системы образования, масс-медиа, медицинв или права, но и языка, искусства, литературы, кино и научной теории
Э.Гросс
Гендер - метафора сексуальной дифференциации, не поддающуюся определению или идентификации
Ю. Батлер
Гендер - перфорация идентичности в данный момент у данного субъекта под влиянием определенных социальных стереотипов
Классический психоанализ 19 в.
Проблематизирует восприятие отдельным отдельным человеком собственной половой принадлежности и формирование сексуального влечения к лицу определенного пола
Символический психоанализ Лакана - середина 20 в.
Направления О.А.Ворониной
1. Гендер, как интрумент социалогического анализа
Социальная конструкция
Социально-демографическая категория
2. Понимание тендера в рамках женских исследований
Гендер, как субъективность
Гендер, как идеологический конструкт
Гендер, как сеть
Гендер, как технология
3. Гендер, как культурологическая интерпретация
Гендерная информация
Информация, непосредственно касающаяся распределения полоролевых функций и связанной с этим субъективной самоидентификации
Гендерный подход
Предполагает индивидуальный подход к проявлению идентичности, в том числе сексуальной, которая в большей степени зависит от конкретных задач, поставленных индивидуумом в той или иной ситуации - экономической, политической или любой другой
Предмет - существующие в данном обществе представления о различиях между мужчинами и женщинами - представления об особенностях мужчин и женщин, их отличительных чертах (феминность и маскулинность)
Рассмотрение черт нейтрально-объективистски -
Как факт общественного сознания (предмет социологичечких исследований)
Рассмотрение черт политически позитивно - Как демократическую тенденцию и критически
Гендерные различия. Маскулинность и феминность. Гендерные стереотипы. Половые различия
Гендерные стереотипы -
Устойчивые для данного общества в данный исторический момент представления о различиях между мужчинами и женщинами
Гендерная идентичность и гендерные роли
На уровне индивида
На уровне общества
Признаки человеческого пола
1) генетический (набор хромосом - женский 46XX, мужской 46XY)
2) гонадный (репродуктивная функция - у женщин яичник- яйцеклетка; у мужчин - яички-сперматозоиды)
3) гормональный (половые гормоны - у женщин эстрогены, у мужчин - андрогены)
4) соматический (совокупность строения половых органов и развития вторичных половых признаков)
5) психический (осознание своего пола индивидуумом, направленность его полового влечения)
6) гражданский (паспортный)
Биограммы (генетические программы)
Мужская биограмма предполагает агрессивность и стремление к господству
Женская биограмма предполагает инстинкт продолжения рода
Критические стадии половой дифференциации
Эмбриональное развитие
Период полового созревания
Труд психологов Элеонор Маккоби и Кэрол Ддексон "психология половых различий". Поддвердились некоторые различия
Способность к устной речи выше у девочек
Способность в визуально-пространственной ориентации выше у мальчиков
Математические способности и физическая агрессия выше у мальчиков
Вывод
Абсолютных различий между мужчинами и женщинами очень немного
Гендерная стратификация. Гендер - уровень социума
Модель половых ролей -
Соответствие поведения индивида стандартам "настоящего мужчины (мальчика)" или "настоящей женщины (девочки)", заданным культурной, этнической, социальной, возрастной, конфессиональной средой
Гендерная ассиметрия -
Неравнозначных характер особенностей положения мужчин и женщин
Гендерная экспертиза -
Анализ обоснованности решения с точки зрения гендерной симметрии
Гендерная стратификация
1 подход
Основывается на биологическом разделении полов, но предполагает выделение в качестве социальных страт - отдельно мужчин и женщин по всем традиционным основаниям стратификации: национальности (расе), образованию, социальному положению, экономическому доходу и возрасту
2 подход
Предполагает более сложные гендерные различия: выделяются разные типы гендерного поведения
Классификация типов Сандры Бем, 70-е годы
Маскулинные женщины и мужчины (с высокой степенью маскулинности и низкой степенью феминности)
Феминные женщины и мужчины (с высокой степенью феминности и низкой степенью маскулинности)
Андрогинные мужчины и женщины (с высокой степенью как маскулинности, так и феминности)
Недифференцированные мужчины и женщины (с низкой степенью как маскулинности, так и феминности)
Гендерная самоидентификация. Гендер - уровень субъекта
Гидденс выделяет три основные теории формирования половой идентичности
Фрейдистская
Развернутая теория социализации сексуальных влечений и постановка проблемы идентификации ребенка в процессе психического созревания с матерью, с отцом, с внешним объектом влечения, с неким идеалом
Теория Ходороу
Концепция "воспроизводства материнства". Решающим для формирования психического является отделение от матери и тогда ущербными оказываются мужчины, которые, в противоположность женщинам, из поколения в поколение наследуют страх неизбежной потери эмоционального контакта и соответствующие поведенческие стереотипы
Моралистка концепция Гиллан
Специфически феминистская этическая концепция: сексуальность проходит три ступени: от связанной непосредственно с "естественными" задачами пола (для женщин - альтруизм и жертвенность) через разумный эгоизм к осознанному партнёрству - третьей ступени, на которой поведенческие идеалы мужчины и женщины окажутся тождественными