ВОДА - источник жизни
Роль воды в организме человека. Питьевой режим.
Интересные факты
Регуляция температуры тела; выведение шлаков, токсинов и продуктов жизнедеятельности; транспорт питательных веществ и кислорода; усвоение и переваривание продуктов питания; транспортная функция; амортизация суставов и предотвращение их трения; поддержание структур клеток; защита тканей и внутренних органов; улучшение метаболизма, вода поддерживает кислотно-основное равновесие организма. Поддержание климата, участие в фотосинтезе и т.д.
В организмах идет обновление воды, например, у человека за 1 месяц. Без воды человек может прожить только 3 дня, в то время как без пищи 30-50 дней.
Как вы думаете, много ли в вашем теле воды? Чтобы ответить на этот вопрос выполните задание Внимательно изучите пример решения и оформите задачу на вычисление массовой доли воды в организме.
Массовая доля воды в организме человека, как мы выяснили составляет примерно 70% от массы тела. Найдите массу воды в своём организме.
Химические свойства воды
Практическая работа "Анализ почвы и воды"
У каждой группы вода из различных источников: вода из-под крана возле школьной столовой, талый снег возле порога школы, талый снег возле проезжей части. По окончании работы мы с вами узнаем экологическое состояние воды из данных источников.
Опыт 2. Определение интенсивности запаха воды.
В коническую колбу налейте исследуемую воду на 2/3 объема, закройте пробкой и сильно встряхните. Затем откройте колбу и отметьте характер и интенсивность запаха. Дайте оценку интенсивности запаха воды в баллах, используя таблицу
Опыт 1. Определение прозрачности воды.
Мерный цилиндр поставьте на бумагу с напечатанным текстом. В мерный цилиндр вливайте тонкой струйкой дистиллированную воду до тех пор, пока исчезнет возможность читать текст (на текст смотрите сверху). Замерьте линейкой высоту столбика воды в цилиндре. Сделайте выводы.
Опыт 3.Определение РН-фактора воды
Определить PH-фактор воды. В образец воды опускаем лакмусовые бумажки. Потом оцениваем цвет
Водные ресурсы. Охрана водных ресурсов
Возьмите мензурку, в которой налито 150 мл воды. Условно возьмём эту величину за весь запас воды на Земле. Найдите деление 6 мл – это запас всей пресной воды (в том числе ледники и подземные воды). А теперь с помощью стеклянной палочки капните на предметное стекло небольшую каплю – эта капля и составит для человека весь запас доступной пресной воды от объёма всех мировых водных ресурсов.
Какую воду надо пить? Дистиллированную или соленую?
В воде должна содержатся определенное количество солей. В природе вода встречается в виде растворов. А как же получаются растворы, конечно же путем химических реакций.
Ежегодное потребление воды в расчёте на одного жителя Земли составляет 7 – 8 тонн. Вода необходима для любого производства. Бездумная эксплуатация природных вод становится причиной истощения благодатной влаги. В реки, моря и океаны сбрасываются отходы человеческой деятельности – промышленные и бытовые стоки, это ведёт к истощению водных ресурсов. Как это противоестественно – сбрасывать грязь и нечистоты туда, откуда берешь воду для питья!