APLICABILIDAD DE LOS MATERIALES DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUAS

APLICABILIDAD DE LOS MATERIALES DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUAS

BLOGS

d

TIPOS

Blog del profesor

Actividades y enlaces para alumnos

Materiales para otros profesores

Blog de clase

Colaboración profesores-alumnos

Blog del alumno

Los alumnos crean entradas

Blog institucional

Ideas para incorporar las TIC en la docencia

Ej.: INTEF

VENTAJAS EDUCATIVAS

·Facilidad de uso y acceso ·Compartir la autoría ·Interacción autor-lector ·Integración de materiales digitales ·Colaboración ·Aprendizaje autónomo

CREACIÓN

CRITERIOS

·Sencillez ·Claridad visual ·Enlaces a entradas y sugerencias ·Colores e imágenes que faciliten la lectura

CONTENIDOS

-Instrucciones para los deberes -Trabajos de alumnos -Imágenes, textos, vídeos -Enlaces -Juegos, encuestas

EJEMPLOS

-English for teaching -Blogger -Wordpress

WIKIS

VENTAJAS

·Creación de forma colaborativa ·Facilidad para aplicar a trabajos ·Sencillez de uso ·Comunicación en clase al presentar las tareas ·Autoevaluación y coevaluación

TIPOS

-Glosarios -Ontologías -Repositorios de recursos

HERRAMIENTAS DE EDICIÓN

-Wikispaces -Google Sites

EJEMPLOS

-Wikipedia -Let's TIC English

POSIBLES TAREAS

·Escritura colaborativa ·Recopilación de información ·Creación de libros digitales ·Glosarios colaborativos

WEBQUESTS

CARACTERÍSTICAS

·Búsqueda de recursos en Internet ·Interactividad ·Habilidades transversales: análisis, síntesis, trabajo en equipo, reflexión ·Expresión oral y escrita ·Dimensión cultural ·Estudiantes: implicados activamente y construyen su conocimiento ·Profesor: planificador, facilitador de materiales y evaluador

TIPOS

-Larga duración: semanas -Corta duración: 2-3 sesiones

EJEMPLOS

-Symbols of England (inglés LE) -L'Afrique (francés LE)

ACTIVIDADES ALTERNATIVAS

Cazas del tesoro

Preguntas y enlaces para encontrar las respuestas

Ej.: WorldBookDay (inglés LE)

WebTasks

Encuestas, preguntas, actividades de vocabulario

Ej.: Berlin (alemán LE)

Subtopic

APLICABILIDAD

PRÁCTICA DE LA COMPETENCIA ESCRITA

MATERIALES

Pósteres digitales

Glogster

·Murales ·Biografías ·Presentación de proyectos

Muros virtuales

Padlet

·Lluvia de ideas ·Notas de comprensión

Historias digitales

-Animoto (películas) -Tondoo (cómics digitales)

Presentaciones interactivas

Prezi

Presentar con efecto zoom

Nubes de palabras

Wordle

·Clasificación de palabras ·Poemas breves

BENEFICIOS

·Aumento de confianza ·Práctica de lecto-escriptura (comprensión y producción) ·Refuerzo de gramática, vocabulario ·Exposición a recursos reales ·Competencia sociocultural

PRÁCTICA DE LA COMPETENCIA ORAL

MATERIALES

Creación de imágenes parlantes

Blabberize

·Anuncios publicitarios ·Biografías de famosos

Avatares con voz

Voki

·Diálogos / entrevistas ·Práctica de pronunciación

Foros orales

Voxopop

·Debates orales ·Clubes de lectura

Podcasts

p

-Audacity / Sounclound (grabar) -Podomatic (publicar)

·Entrevistas ·Reportajes

Comunidades virtuales

RWorld

EXPERIENCIAS EXITOSAS

ESTUDIOS SOBRE BLOGS

Cambell, 2003

Mejoran la competencia escrita

Bloch, 2007

Conjugaciones de verbos más accesibles

Liou y Peng, 2009

Revisión y corrección entre pares

ESTUDIOS SOBRE WIKIS

Arnold et ál., 2009

Mejoran la reflexión sobre el propio aprendizaje

Kessler, 2009

Mejoran la producción escrita

Kessler y Bikowski, 2010

Desarrollan la autonomía

Chen, 2009

Aumentan la motivación

ESTUDIOS SOBRE PODCASTS

O'Bryan y Hegelheimer, 2007

Desarrollan estrategias de comprensión auditiva

Travis y Joseph, 2009

Trabajan la pronunciación y producción oral

Rosell-Aguilar, 2013

iTunes gana adeptos como método de distribución de podcasts