APLICACIONES MATEMÁTICAS

Características

Proyecta imágenes

Permite realizar anotaciones

Función principal

Controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo o con el dedo.

Permite interactuar con la imagen

Elementos que la integran

Proyector

Ordenador multimedios

Pantalla

Software

Medio de conexión

Tipos

Pizarra Digital Interactiva (PDI)

Permite realizar anotaciones durante la presentación

Pizarra Digital Interactiva Portátil (PDIP)

Se puede desplazar fácilmente de un lugar a otro.

Pizarra Digital Electromagnética

Se utiliza un lápiz especial de puntero

Pizarra Digital Infrarroja

El marcador emite una señal infrarroja al entrar en contacto con la superficie.

Características

Permite generar

Funciones

Series de Fourier

Parábolas

Rectas

Derivadas

Gráficas

Paramétricas

Polares

Cartesianas

Su uso ayuda a

Ajustar valores de forma interactiva

Variar parámetros para visualizar su efecto en la gráfica

Usar tablas

Representar desigualdades cartesianas y polares

Hallar en una gráfica

Máximos

Mínimos

Puntos de Intersección

Utilizar la calculadora científica

Características

Permite

Resolver ecuaciones matemáticas de manera online

Objetivo

Proporcionar el paso a paso de la resolución de un problema

Aprender el proceso para resolver

Geometría

Trigonometría

Álgebra

Química

Estadística

Cálculo

Cuenta con

Un lienzo para dibujar fórmulas matemáticas

Una opción para subir una imagen del problema matemático para que lo resuelva

Ventajas

Aprender dónde y cuándo lo desee el alumno

Gran contenido gráfico

Beneficia a la colaboración y trabajo en equipo

Compartir resultados

Fácil de usar

Fuente inagotable de información multimedia e interactiva

Clases mas dinámicas, vistosas y audiovisuales

Facilita la comprensión

Los alumnos con discapacidad auditiva pueden relacionarse mejor con el contenido

Desventajas

Distracción si no se utiliza con el fin deseado

Mantenimiento de aplicaciones

Antivirus

Actualizaciones

Privacidad o seguridad

Inversión en un aparato móvil que cuente con la capacidad adecuada.

Diversidad socioeconómica

Uso del celular

Tecnología

Para los jóvenes representa

Juego

Entretenimiento

Socialización

Modifica

Procesos de juventud e infancia

Vida cotidiana

Centros educativos

Niegan la existencia de aparatos celulares

Distracción

Objetivos o temas trabajados en el aula difieren del contenido de los libros

Docentes no preparados para su uso

Permiten su uso

Docentes que buscan estrategias para implementar el uso del celular

Comprometidos con la educación

En sus clases pronuncian

Enciendan los celulares, comienza la clase