Aplicando la epistemología socio
construccionista a la investigación en psicología
El construccionismo social
aparece a través de la
influencia de 3 fuentes^
El enfoque dramatúrgico
La construcción social de la
realidad
El construccionismo simbólico
Como corriente de pensamiento
Referencias Aplicando la Epistemología Socioconstruccionista a la Investigación en Psicología: Applying Epistemology socioconstructionist to Research in Psychology. (2015). Hexágono Pedagógico, 6(. 1), 92–110. https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.22519/2145888X.662 https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.7862831ART&lang=es&site=eds-live&scope=site
La epistemología construccionista tiene 8 premisas
Es antirealista
Entiende a la psicología "como una disciplina construida socialmente" ((Psychology, 2015, p. 95).
Es antiesencialista
Se centra en la interacción y en las prácticas sociales
Reconoce la imposibilidad de la existencia de una psicología universal
Comprende los diferentes contextos y los analiza como parte de los datos de investigación
Entiende a la investigación como una forma de acción social
Se centra en los procesos
Promueve la sana curiosidad en el proceso de investigación
Apoya la premisa del no saber propuesta por Anderson y Goolishian (1992)
El construccionismo social en el campo de la psicología
Se atribuye
Kenneth Gergen
Realizó una propuesta basada en la idea desafiante de entender la psicología
como producto de l interacción entre los individuos y el contexto que los rodea
Creció gracias a la contribución de YU y SUN 2012
Se aplica en la práctica clínica
comprendiendo los relatos de los individuos como resultados de relaciones sociales (Psychology, 2015).
Se aplica en la investigación en psicología
Cuando se aplica desde el campo de investigación "es vista como un proceso de colaboración en la construcción de nuevas formas de conocimiento"(Psychology, 2015, p. 94).