APRENDIZAJE SOCIAL

APRENDIZAJE SOCIAL

concepto

concepto

La teoría del aprendizaje social se apoya en la idea de que los niños aprenden en entornos sociales por medio de la observaci

La teoría del aprendizaje social se apoya en la idea de que los niños aprenden en entornos sociales por medio de la observación y de la imitación del comportamiento que vieron.

explica cómo aprendemos cuando estamos en contextos sociales: que las personas aprenden de su entorno a través de la observac

explica cómo aprendemos cuando estamos en contextos sociales: que las personas aprenden de su entorno a través de la observación, la imitación y el modelado.

Catarsis

Catarsis

Sigmund Freud define el catarsis como ver comportamientos violentos ayudaba a liberar la tension y agresividad al observante.

“El aprendizaje es bidireccional: nosotros aprendemos del entorno, y el entorno aprende y se modifica gracias a nuestras acci

“El aprendizaje es bidireccional: nosotros aprendemos del entorno, y el entorno aprende y se modifica gracias a nuestras acciones”

-Albert Bandura

PRINCIPIOS

PRINCIPIOS

ATENCION

RETENCION

REPRODUCCION

MOTIVACIÓN

MUÑECO BOBO

MUÑECO BOBO

ALBERT BANDURA, psicólogo canadiense decidió probar la teoría de FREUD en el año 1961, con el experimento EL MUÑECO BOBO, Se llevo a cabo en la universidad de STANFORD.

buscaba demostrar que exponer a niños a violencia los haría más agresivos.

Dividio a los niños de la guarderia en tres grupos

Dividio a los niños de la guarderia en tres grupos

Libro: Social Learning Theory

Libro: Social Learning Theory

se enfoca en tres modelos

se enfoca en tres modelos

uno vivo

instrucción verbal

Modelo simbolico