BASES EPISTEMOLOGICAS
ENFOQUE PEDAGICO SENA
su principal enfoque es brindar una formación profesional integral mediante el desarrollo de competencias que involucran:
conocimiento
desempeño
actitud
TRADICIONALISMO: conocimiento que el maestro deposita en el.
maestro
rol de autoridad
estudiante
rol pasivo
elementos del tradicionalismo
religión católica- corriente clásica
basados en:
el razonamiento
la fe
la verdad
PEDAGOGIA CRITICA: el ser humano aprende y se compromete a portar de forma solidaria.
maestro
rol activo
estudiante
rol activo
elementos de la pedagogía critica
desarrollo socio-economico democrata
basados en:
desarrollo del ser por medio del aprendizaje inculcados en los valores.
PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA: proceso de aprendizaje a través de la sociedad
maestro
rol activo y colaborador
estudiante
rol activo del saber ser
elementos de la p. constructivista
teoria de lev. vigotsky
basado en:
la integración de la cultura y el entorno del individuo en el proceso de aprendizaje
Subtopic
PEDAGOGIA ACTIVA: el ser humano es auto-evaluador y regulador de sus decisiones
maestro
papel activo enseñanza-aprendizaje
estudiante
rol activo y autonomo
elementos de la p. activa
desarrollo social, personal e individual
basados en:
integración de lo vivencial al aprendizaje
Subtopic
PEDAGOGIA COGNITIVA: el ser humano construye su aprendizaje desde sus habilidades básicas
maestro
Reason
estudiante
Typical day
elementos de la p. cognitiva
Experience
basados en:
Subtopic
PEDAGOGIA CONDUCTIVISTA: el ser humano aprende gracias a las repeticiones conductas estimuladas y condicionales.
maestro
rol de autoridad
estudiante
rol pasivo
elementos de la p. conductista
aprendizaje mecánico condicionados
basados en
aprendizaje mecánico, es decir, aprendizaje teórico memorizado