Biblioteca Escolar y Recursos Eléctronicos de Apoyo a la docencia

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Creando música

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Educación Física

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COMO RECURSO DIDACTICO

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Subtemhttp://www.filomusica.com/eduinf.htmla

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MUSICOTERAPIA

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Subtema

Matemática

Matemática

Considerar

Considerar

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Cuando los estudiantes aprenden Matemática, a menudo se les solicita que consideren nuevos conceptos o información. Esta demanda es igual para alumno y docente. Las siguientes actividades que desarrollaremos en este concepto son para los primeros pasos en el estudio de las Matemáticas.

Presenciar una demostración

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Los estudiantes adquieren información de una presentación, videoclip, animación, pizarra digital interactiva u otro medio.

Leer Textos

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Los estudiantes extraen información de libros de textos u otros materiales escritos, impresos o de formatos digitales.

Discutir

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Los estudiantes discuten un concepto o proceso con un docente, otros estudiantes o un experto externos

Reconocer Patrones

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Los estudiantes examinan un patrón que se les presenta y tratan de comprenderlo mejor

Investigar un Concepto

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Los estudiantes exploran o investigan un concepto, utilizando internet o una fuente bibliográfica.

Comprender o Definir un problema

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Los estudiantes se esfuerzan en comprender el contexto de un problema dado o definir las características matemáticas de un problema.

Prácticar

Prácticar

Interpretar

Interpretar

Producir

Producir

Aplicar

Aplicar

Evaluar

Evaluar

Crear

Crear

Topic principal

Ciencias Sociales

Historia

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DipityEs una aplicación web que permite crear líneas de tiempo con fichas que se expanden al hacer clic en ellas y que admiten fotografías, vídeos, texto e incluso mapas. Además, quienes vean la línea de tiempo pueden añadir comentarios y compartirlo a través Twitter, Facebook o Digg, entre otros.Esta propuesta responde a la alfabetización tecnológica que consiste en desarrollar destrezas cognitivas para el manejo de aplicaciones web que permitan un aprendizaje multimedial, interconectando y complementando la formación escolar a través de la informática y los contenidos del diseño curricular dado por los docentes.

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Geodia (Mapas históricos de civilizaciones mediterráneas)Es una aplicación online ideal para un aprendizaje colaborativo de historia mediterránea con la guía del docente . El recurso web aúna en un mapa las diferentes civilizaciones, y que permite conocerlas en torno a tres ejes: tiempo, lugar y cultura. Por lo que esto tiende a demostrar aquella época de una manera integral.Se presenta sólo en inglés (Puede utilizarse con la ayuda de un traductor de página web)

Política

Política

Economía

Geografía

Geografía

Derecho

Derecho

Antropología

Antropología

Sociología

Sociología

Psicología

Integrantes: Sonia Alonso y Victoria Mordasini

lenguas estranjeras

Integrantes:Medaglia Eliana ,
Asimundi Sabrina

Autoras: Aguiar, Aymara; Casanova, Marta; Choque, Julieta; Troncoso, Cecilia.

Integrantes Olivera, López R. , Agüero

interpretativo

bidireccional

Gutierrez y Gonzalez

integración de tecnologia

escrita

leer

escuchar

ver

hablar

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hacer un pequeño karaoke

ACTIVIDADES DIDACTICAS

interpersonal

interpretación apropiada