Clasificación de la investigación

Segun la finalidad

Investigación básica

Investigación aplicada

Su finalidad es la solución de problemas prácticos ´para la transformar las condiciones de un hecho que nos preocupa.

Segun el alcance temporal

Estudios transversales

Estudian aspectos de desarrollo de los sujetos en un momento dado

Estudios longitudinales

Son investigaciones que estudian un aspecto o problema en distintos momentos, niveles o edades.

Segun su profundidad u objeto

Exploratoria

Investigación que se realiza para obtener un primer conocimiento de una situación para luego realizar una posterior mas profunda.

Descriptiva

Su objetivo central es la descripción de fenómenos.

Explicativa

Explica los fenómenos y el estudio de sus relaciones para conocer su estructura.

Experimental

Estudia las relaciones de causalidad utilizando la metodología experimental con la finalidad de controlar los fenómenos.

Segun el caracter de la medida

Cuantitativo

Se fundamenta en los aspectos observables y susceptibles de cuantificar utilizando la metodología empírico-analítica.

Cualitativo

Estudia especialmente los significados de las acciones humanas y de la vida social.

Segun el marco en el que tiene lugar

De campo

Son estudios que se realizan en situaciones naturales y que permiten con mayor libertad generar resultados

De laboratorio

Son acciones que se realizan en un laboratorio o sea conlleva la acción intencionada de las condiciones de investigación.

Segun la concepción del fenómeno

Nomotética

Pretende establecer leyes ,orientándose a explicaciones generales, basándose en la experimentación.

Ideográfica

Enfatiza lo particular, se basa en la singularidad de los fenómenos y su objetivo es no llegar a leyes generales.

Según la dimensión temporal

Histórica

Estudia los fenómenos ocurridos en el pasado reconstruyendo los acontecimientos y explicando su desarrollo, fundamentando su significado en el contexto en que ha surgido.

Descriptiva

Estudia los fenómenos tal y como aparecen en el presente con el fin de observar los efectos que producen.

Experimental

El investigador introduce cambios deliberados con el fin de observar los efectos que producen.

Según la orientación que asume

Orientada a la comprobación

Su objetivo básico es contrastar teorías empleando principalmente la metodología teorico-analitica.

Orientada al descubrimiento

Su objetivo es generar conocimiento desde una perspectiva analítica.

Orientada a la explicación