¿Como se entiende la investigación?

1.1 El problema del conocimiento humano

Aproximación del ser humano a los objetos o fenómenos de la realidad

El ser humano esta dotado de:

-Sentimiento

El conocimiento establece una relación entre.

Sujeto

Persona que optiene el conocimiento

Objeto

Sujeto construye el conocimiento

Hessen (1997)

Formas del conocimiento humano

Conocimiento racional

Conocimiento cotidiano

conocimiento intuitivo

Pensamiento espontaneo

Conocimiento cientifico

Carácter racional, sistemático, reflexivo

Conocimiento empirico

Experiencia y practica

1.2 Naturaleza de la ciencia

Sabino (1998)

Actividades que el hombre realiza

Obtener un conocimiento verificable sobre los hechos que nos rodean

Aplicar el: proceso y resultados

¿Que busca la ciencia?

Retrato de la realidad

No todo ser humano es ciencia.

Cualidades de la ciencia:

Racionalidad

Los científicos trabajan con Conceptos

Sistematicidad

Procedimientos segun el metodo cientifico

Generalidad:

Estableciendo leyes y pricipios

Falibilidad:

Auto corregirse y avanzar

Objetividad:

El investigador se ha de desprender de toda apreciación subjetiva relacionada con el conocimiento.

Se propone:

Comprender

Sentido de los protagonistas sociales y comportamientos.

Explicar

Enunciar una teoria

Describir:

Presentar de manera precisa las características.

Bersanelli (2006)

La ciencia es una tentativa, nuestras experiencias sensoriales correspondan a un sistema de pensamiento uniforme.

Verificabilidad

El conocimiento pase de la conjetura a la comprobación.

comunicabilidad

El conocimiento resultante debe socializarse.

1.3 La investigación

1.3.1 en busca del conocimiento

Operación inseparable de su actividad cognoscitiva.

de alguna manera las personas investigan en la búsqueda de explicaciones.

la semilla de la investigación germina con la curiosidad

Diversos sinonimos de investigar:

Observar, buscar, explorar, investigar, estudiar etc.

1.3.2 La investigacion cientifica

Procesos que busca la producción y la comprobación del conocimiento nuevo

propocito:

procura obtener información relevante y fidedigna.

para: corregir o aplicar el conocimiento

misión:

producir los conocimientos propios de la ciencia.

1.4 El método científico

proceso que parte de la persepcion sensorial.

Con la formacion de nociones y conceptos

Método: técnica

Charles peirce (1986)

4 métodos para llegar al conocimiento:

método de tenacidad

Los hombres se aferran a una verdad por la firmeza de una creencia.

método de autoridad

Permite respaldar un conocimiento aceptando la tradición.

método de priori

Se basa en el ejercicio de la razón espontanea.

método de científico

Verificación o puesta en prueba del conocimiento.

Proceso encaminado a una meta.

sabino (1998). Bunge (1983). cerda (2000) Propias del método científico son:

factico:

parte de los hechos de la realidad

trasciende los hechos:

Traspasa de lo particular hacia lo general y universal.

Sus conclusiones son de tipo general:

Produce un saber expresado en conclusiones.

Se atiende a reglas metodológicas:

Comprende la aplicación de estrategias.

Conjunto de procedimientos racionales y sistemáticos.

Para hallar solución a problemas.

1.5 Los enfoques de investigación

Asegurar el orden y al mismo tiempo la investigacion

Terminología:

Enfoques

Investigación cualitativa y cuantitativa

Tipos de investigación

Diversas modalidades de investigación

Técnicas

Procedimientos de investigación

1.6 Tipos de investigación mas utilizados

Formas de practicar la investigación, con caracteristicas propias.

1.6.1 El estudio exploratorio

Investigación cuyo propósito es proporcionar una vision general sobre una realidad.

1.6.2 La investigación general

Se orienta dentro de la investigación cuantitativa

Su propósito: es comprobar una hipótesis

Se vale el experimento

Consiste en someter un objeto en estudio

Relaciones de causa-efecto

1.6.3 La investigación descriptiva

Describir la realidad objeto de estudio

La descripción se emplea como un instrumento para otros tipos de investigación.

Experimental o explicativa.

1.6.4 La investigación explicativa

Casi el objetivo final, la meta o la exigencia ya que busca respuesta a una pregunta fundamental.

La explicación suele ir precedida de la descripción

1.6.5 La investigación histórica

Cubre toda la actividad y la producción humana

Busca analizar, interpretar y explicar todos estos aspectos

Significa estudiar y examinar los fenómenos como producto de un determinado desarrollo.

1.6.6 La investigación etnografica

Estudia el modo de vida de una unidad social concreta.

Tiene como propósito la obtención de la manera mas exacta de la información

Que permita:

-Reconstruir teorías.

-Reconstruir esquemas que respondan a la cultura y organización de los grupos sociales

Características:

Investigación cualitativa

No maneja variantes ni hipótesis

1.6.7 La investigación- acción (IA)

Investigación llevada a cabo por parte de los prácticos sobre sus propias practicas

El propósito no es el conocimiento en si

Es interpretar y entender las propias practicas.

-Imaginacion

-Emoción

-Acción productiva

-Creatividad

Referencia: -Niño v. 2011. Metodología de investigación. Recuperado de: Victor miguel niño rojas metodologia. pdf-Adobe acrobat reader DC.