Competencias metacognitivas del docente
Metacognición docente en la comprensión lectora^

d
Procedimientos que posee cada personas para
toma de decisiones.

d
Fortalecer la comprensión lectora con un estudio
de caso y la observación de cada participante.
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d
Utilizar estrategias de planificación, supervisión y
evaluación para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

d
Estrategias metacognitivas y expresión escrita
Estrategias de planificación, transcripción, revisión y estructuración.

d
Control de la planificación en alto grado.
d
Utilizar estrategias metacognitivas para el escrito.

d
Estrategias metacognitivas y aprendizaje
Fortalecer las habilidades cognitivas y el desarrollo de aprendizaje.
d
Relaciona las estrategias metacognitivas, enfoques de aprendizaje y climas de aprendizaje.
d
Procesos metacognitivos en la producción de relatos
Detección y corrección de errores mediante estrategias de planeación.
d
Establecer espacios de reflexión y formación constante.

d
Autorregular los procesos cognitivos y metacognitivos.

d