Componentes del Diseño Curricular Dominicano del Nivel Inicial

Naturaleza

Propicia la formación integral y el logro de aprendizajes significativos en todos los niños y las niñas. Lo cual posibilita la construcción de conocimientos mediante la participación en experiencias ricas en oportunidades.

Perfil del egresado y la egresada del Nivel Inicial

Se identifica y se valora a sí mismo y a sí misma.

Conoce y respeta su cuerpo y el de los demás

Juega y se divierte.

Es capaz de identificar costumbres y hechos de su entorno escolar, la familia y la comunidad.

Manifiesta sus emociones.

Características de las actividades del nivel inicial

Desarrollar el pensamiento lógico, creativo y crítico

Identificar y resolver problemas sencillos

Explorar el entorno natural y social

Practicar la motricidad fina

Fomentar el hábito de lectura

Fundamentos teóricos

Proceso Enseñanza y aprendizaje

Mediación en los aprendizajes

Rol del niño y de la niña

El clima del aula

El Contexto del Aprendizaje

Organización del Nivel Inicial

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Componentes curriculares

Competencias

Fundamentales

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1. Competencia Ética y Ciudadana 2. Competencia Comunicativa 3. Competencia Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico 4. Competencia Resolución de Problemas 5. Competencia Científica y Tecnológica 6. Competencia Ambiental y de la Salud 7. Competencia Desarrollo Personal y Espiritual 

Específicas

Los contenidos

Estrategias Pedagógicas

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Juego de exploración activa- Juego-trabajoDramatizaciónLa socialización centrada en actividades grupales Recuperación de experiencias previas

Medios y recursos de aprendizaje

La Evaluación de los aprendizajes

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Características de la evaluación:ProcesualIntegralHolísticaGlobalizadoraParticipativaContinua  SistemáticaLa evaluación según sus funciones: La evaluación diagnósticaLa evaluación formativaLa evaluación sumativaLa evaluación según los actores que intervienen o participan:HeteroevaluaciónAutoevaluaciónCoevaluaciónInstrumentos de evaluación en el Nivel Inicial• Portafolio• Registro anecdótico• Rúbrica• Pautas de apreciaciónRegistro de grado

• Párvulo I: Lactantes (45 días a 6 meses) y Párvulo1 (6 meses 12 meses) Párvulo II (1 año a 1 año y 11 meses) Párvulo III (2 años a 2 años y 11 meses)

Prekínder (3 años a 3 años y 11 meses) Kínder (4 años a 4 años y 11 meses) Preprimario (5 años a 5 años y 11 meses)