Computer e apprendimento
la sperimentazione forzata
impatto psicologico della chiusura delle scuole
la mancanza delle relazioni sociali
lo studente messo di fronte alla possibilità di crescità personale
insegnanti: i metodi di valutazione
Gli effetti della DaD sugli studenti con DSA e BES
la solitudine davanti allo schermo del computer
attività a distanza
difficoltà di partecipare alle attività didattiche
rapporto tra disabile e contesto scuola
renderlo più autentico e meno steriotipato
aiutare il contesto a conoscere e usare la diversità