Comunicacion Terapeutica.

Tipos de comunicación: verbal y no verbal.

Concepto: comunicación que se da entre un profesional y el paciente para poder brindar ayuda.

Tecnicas de C. Terapéutica.

Comunicación Verbal: Es la que nos permite comunicarnos por medio de la palabra.

Lenguaje: Debe de ser sencillo y que ayude a clarificar el mensaje. La voz: Es el principal vehículo para enviar un mensaje mediante el sonido; debe de transmitir confianza

Elementos de la C. Terapéutica: *El pensamiento terapéutico
*La empatía
*La escucha receptiva y reflexiva
*La atención a las emociones del paciente
*Ayudar al paciente a aumentar su dignidad
*La auto reflexión y auto-observación.

1.

Elementos de la C. Terapéutica

Comunicación no Verbal: Nos referimos a aquella comunicación en la que el lenguaje no aparece, y es suplido por movimientos o reacciones (gestos, expresiones faciales, movimientos corporales, el espacio que nos separa del otro).

Comportamiento visual: Los ojos, esto puede evidenciar un estado emotivo que afecte la credibilidad del paciente.

Postura y movimiento: La confianza generalmente se expresa a través de una excelente postura.

Silencio.

concepto: darle espacio a la persona para que pueda organizar sus pensamientos e ideas.

Aceptación.

concepto: Indica que la persona ha sido comprendida. Una afirmación de aceptación no indica necesariamente que se este acuerdo.

ofrecerse uno mismo

concepto: Llama la atención sobre el comportamiento del paciente (temblor, morderse las uñas, manierismos incesantes).

realizar observaciones.

Fomentar la descripción de la percepción.

concepto: Aumenta la compresión de las enfermeras sobre las
Percepciones del paciente. Hablar sobre los sentimientos y dificultades puede disminuir la necesidad de expresarlas de forma inapropiada.

fomentar la descripcion

concepto: Pone de relieve los temas recurrentes en las experiencias o las relaciones interpersonales. Ayuda a la persona a aclarar las similitudes y diferencias.

verbalización de lo implícito.

concepto: Pone en términos concretos lo que las palabras del paciente implican, de modo que la comunicación del paciente se vuelve mas explicita

concepto: Proporciona presencia, interés y in deseo de comprender.

minimización de los sentimientos.

proporcionar consejos prematuras

Concepto: El paciente es quien tiene que llevar la iniciativa, el terapeuta debe desalentar las bromas y las conversaciones superficies

Asume que la enfermera es la que más sabe y que el paciente no puede pensar de forma independiente

tranquilizar en falso

Técnicas de C. No Terapéuticas.

La enfermera parece incapaz de comprender al paciente o de empatizar con él.

Comenzar con preguntas generales

Intentar proporcionar consuelo sin estar basado en hechos o en la realidad.

realizar juicicos de valor.

formulación de preguntas porque?

Puede hacer que el paciente se sienta culpable, enfadado, incomprendido, no apoyado o ansioso por marcharse

Solicita una explicación de forma crítica y a menudo hace que el paciente se ponga a la defensiva

plantear demasiadas preguntas

Hace que el paciente no sepa a qué pregunta responder y puede generar confusión sobre lo que se le está preguntando

mostrar desaprobación y disconformidad

Puede hacer que el paciente se ponga a la defensiva

cambiar de tema.

Invalida los sentimientos y necesidades del paciente

Relación terapéutica.

relacion terapeutica.

Definición: Es una interacción entre dos personas en la cual las
aportaciones de ambos participantes contribuyen a un clima
de curación, desarrollo del crecimiento y prevención de la
enfermedad o ambos.

identificacion.

elementos de la relaccion terapeutica.

El paciente trata de obtener el mayor beneficio de todo lo que se le ofrece a través de la relación.

Confianza
Empatía
Autonomía
Cuidado
Esperanza

El paciente se identifica con aquellos que pueden ayudarle (relación).

orientacion

El enfermero(a) ayuda al paciente tanto a reconocer y comprender su problema como a determinar qué tipo de ayuda necesita.

explotacion.

resolucion

Se produce cuando se abandonan, de forma gradual, los viejos objetivos y se adoptan otros nuevos.

Barreras de relación terapéutica.

Limites profesionales.

Las guías de conducta profesional se centran en una situación de prestación de ayuda. Puede ponerse remedio a estos espacios estableciendo normas que sirvan de límite y protejan las interacciones con el paciente..