Cuatro saberes de la educación

Educación como arte

Educación institucional

Leyes, políticas e instituciones

Escuela, racionalidad educativa y método

Hombre ilustrado

Hombre como unidad del estado

Ciencia de la educación y pedagogía

Las ciencias de la educación lograron su máximo desarrollo a mediados del siglo XX

Se comienza a hablar de ciencias

Interdisciplinaridad, teorías y herramientas conceptuales

Educación y pedagogía como ciencia

Conceptos, nociones, categorías y usos

Empírico y teórico

Arte como ciencia y saber como realidad

Las ciencias de la educación fundaron un nuevo sujeto