Damián Ruiz Castro - Actividad 1. Conceptos clave en el campo del diseño
INTEROPERABILIDAD
CUATRO DIMENSIONES
CLASIFICACIÓN
OBJETOS DE
APRENDIZAJE
DEFINICIÓN (enlace adjunto)
CONCEPTOS AFINES
CARACTERÍSTICAS
EJEMPLOS
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
FASES
REQUISITOS
TIPOS DE ACTIVIDADES
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE
TIPOS
ELEMENTOS COMUNES EN UNA
SECUENCIA DIDÁCTICA
CLASIFICACIONES
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
CONECTIVISMO
CONSTRUCTIVISMO
CONDUCTISMO
COGNITIVISMO
COPYRIGHT
Licencia exclusiva de una persona. Tiene un símbolo determinado
TIPOS DE DERECHOS
COPYLEFT
Sinónimo de LICENCIAS LIBRES
Se encuentra la licencia CREATIVE COMMONS
MATERIAL DIDÁCTICO HIPERMEDIA
Suponen el acceso interactivo a contenidos de tipo texto, vídeo, sonido, imagen u otros, en múltiples formatos, a través de enlaces de hipertexto
VENTAJAS
DESVENTAJAS
ELEMENTOS HIPERMEDIA
TIPOS DE HIPERMEDIA
MATERIAL DIDÁCTICO
E HIPERMEDIA
DEFINICIÓN (enlace adjunto)
CONCEPTOS
AFINES
CARACTERÍSTICAS
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
DEFINICIÓN
EJEMPLOS
FASES
TIPOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE
CARACTERÍSTICAS
Secuenciar actividades pertinentes
Organizarse en torno a un tema eje
Responder a un problema social
Responder a los intereses o necesidades de los estudiantes
Ser integradoras y globalizadoras
Propiciar alto nivel de compromiso y
participación de los estudiantes
Permitir actividades muy variadas
Permitir contextualizar contenidos
Tener una duración mayor que proyectos y módulos
DIFERENCIA ENTRE:
Unidad didáctica: Se pueden trabajar varios contenidos diferenciados
Unidad de Aprendizaje: se centran en un solo eje