desarrollo 0-3 años

D. cognitivo

vigotsky

la interaccion social es esencial
para el desarrollo cognitivo.

piaget

organizacion

tendencia a crear nuevas estructuras.

adaptacion

manera en que los niños manejan la informacion nueva
de acuerdo con lo que ya saben.

equilibracion

esfuerzo constante para encontrar un balance
estable o equlibrado.

Subtema

D. físico

hitos

control de la cabeza.
control de las manos.
locomocion.

D. sensorial

tacto y dolor
olfato y gusto
audicion
vista

P. del desrrollo

evolucion del sistema
nervioso central.

D. emocional

emociones
basicas

alegria
rabia
frustracion
miedo
tristeza

temperamento

estimulacion
reaccion

timidez
riesgos
confianza
miedo

sensoriomotora
preoperacional
o concretas
o abstractas