Elegir es propio de una elección madura, ya que es ajustada, prospectiva, personal, autónoma, responsable e independiente

Carencia de un modelo teórico

visión

Amplia

Comprensiva

Distinguir problemas

Vocacionales

Filosóficas

Ideológicas

Científicas

Derecho de Opinión

Posibilidad de Elección

Personales

Religiosas

Políticas

Failiares

Establecimientos

Relaciones casuales
entre fenómenos

Dimenciones del problema

Valores

Posición de los
padres

Contexto social

Amigos

Pareja

Nivel de ingreso

Identidad sexual

Identidad Ocupacional

Roles

concientes

Inconcietes

El ideal yo

Yo quisiera ser

Identificacion con
el grupo failiar

Crecimiento

Hasta los 14 años

Exploracion

*Tentativas
*Transición
*Ensayo

Establecimiento

de los 25 a 44
años

Ensayo

Estabilización

Declinación

Actividades
menores

Eleccion y duelo

por la escuela

Por el paraiso perdido
en la niñez

La imagen ideal
de los padres

Fantasia
omnipotente

momentos de la eleccion

Selección

Adapcion

Interpretación

Sentido de
la realidad

Elección

Relacion del objeto

Tolerancia de
la ambigedad

Tolerancia de
la ambivalencia

Decisión

Accion

Realidad

Proyectos