ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
DE AMERICA LATINA

MIRADA GLOBAL

Se incluye a la Geografía

Incluir dispositivos culturales que intercambiaron con el medio

INCAS

AZTECAS

Conocimiento del espacio

explotación el suelo
y de la sociedad

El continente americano ha desarrolado identidades (America latina y Anglosajona)

Capta interés en alumnos, pero
es difícil abarcar su totalidad.

identidad, diversidad cultural

religión, sociedad, economía, política

Ubicación en tiempo y espacio

PASADO

Fatalismo

Falso y aburrido discurso
"Todo siempre fue igual"

Descripción del tema (crónica)

PRESENTE

Nuevo enfoque
olvidaa la barbarie (1980-1990)

Incluye interpretaciones

FUTURO

Topic principal

ABORDAJE DEL PROBLEMA
¿QUÉ ES AMÉRICA LATINA?

Despertar curiosidad
en el alumnado

Plantear división de los pueblos originarios

Explicar efemérides

Procesos de aculturación

Diferenciar una idea de un dato observable

Reconocer diveridad linguistina

Reportar episodios de resistencia

interpretación política

Conocer la vida indígena antes
de la colonización
de