Évaluer: un acte complexe!
Fondements
Lectures
Politique d'évaluation des apprentissages
Valeurs fondamentales
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Valeurs instrumentales
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Cadre de références ...
Phases d'acquisition de la compétence (p.11)
Étape 1
Étape 2
Étape 3
Étape 4
Fonctions de l'évaluation
L'évaluation en aide à l'apprentissage
(POUR l'apprentissage)
Régulation des apprentissages
L'évaluation DE l'apprentissage
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Acquisition de la compétence
Types d'évaluations
Diagnostique
Formative informelle
Formative formelle
Sommative
Certificative
Autres lectures
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Autres lectures
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.....
Planification de l'évaluation
4 phases
Planification
Développement de la SAÉ
Collecte d'information
Analyse des données
Prise de décision/Jugement
Critères d'évaluation
Indicateurs (manifestations observables)
Différenciation en évaluation
Des processus
Coffre à outils
Types de grilles
Grilles d'observation
critères & indicateurs
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Échelles
Dichotomique / Procédure
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QCM
Dimensions cognitives(Bloom)
Autoévaluation de l'élève
Autonomie/Engagement
Métacognition
Régulation des apprentissages
Évaluation sommative
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Jugement professionnel
À toutes les étapes du processus
Rétroaction
S'appuie sur des données rigoureuses
Rigueur, transparence, ...