FASI DELLE ATTIVITA'
3^Lezione
h 1+1 | in aula multimed.
Cooperative learning -
partendo dalle conoscenze acquisite
e sulla base delle proprie esperienze gli alunni divisi in piccoli gruppi approfondiscono con ricerche sul web due argomenti assegnatigli.
Debate - Gli allievi, organizzati in due squadre, si confrontano dibattendo e sostenendo l'argomentazione assegnatagli e la espongono ai docenti
Alla fine, in circle time, scelgono un solo aspetto da approfondire e da inserire nel prodotto finale dell'UDA
1^Lezione
h 1+1 | in aula
Introduzione dell'argomento:
l'insegnante fornisce schemi
e materiali, indica modalità
e tempi dell'UDA
Visione di una lezione digitale
sull'importanza del movimento
(clicca l'icona di powtoon a destra
per vedere la lezione)
In circle-time, per promuo-
vere l'ascolto attivo e la
partecipazionedi tutti
4^Lezione
h 1+1 | in aula
Cooperative learning - gli
alunni, riuniti in gruppi di 4/5 persone, realizzano un fumetto, sull'aspetto dell' unità che hanno scelto insieme. Il prodotto è rivolto a una classe di coetanei dell'istituto per sensibilizzarli sull'importanza di uno stile di vita sano.
Fumetto realizzato, ->
clicca qui per visualizzare ->
2^Lezione
h 1+1 | in palestra
Attività ed esercizi a carico naturale
Attività ed esercizi di opposizione
e resistenza
Attività ed esercizi con piccoli
e grandi attrezzi
Attività ed esercizi di rilassamento
