Fundamentos del Desarrollo Personal.

Fundamentos del Desarrollo Personal.

Desarrollo Personal

Segun Shafter, D,R (2000), plantea en su texto Psicología del Desarrollo- Infancia y Adolescencia.

¿Qué es el Desarrollo?

Continuidades y cambios sistemáticos en el individuo, que ocurre entre la concepción y la muerte.

Causas del Desarrollo

Biológico^

Es el material hereditario transmitido por los padres a sus hijos en el momento de la concepción.

Aprendizaje

Produce cambios relativamente permanentes en nuestro sentimientos, pensamientos y comportamientos.

Teorías del Desarrollo Humano

Enfoque Psicodinámico

Estudio del desarrollo de la personalidad

Freud- Teoría del desarrollo psicosexual

Erikson- Teoria del desarrollo psicosocial

Enfoque cognoscitivo

Estudio de las etapas del desarrollo del pensamiento

Piaget- Desarrollo cognoscitivo

Vygotsky- Perspectiva socio-cultural

Kohlberg- Desarrollo moral

Chomsky- Teoría de la visión sistémica ecológica

Enfoque sociocultural

Estudio de la influencia del ambiente

Bandura- Teoría del aprendizaje social

Bowlby- Teoría del apego

Enfoque conductista

Estudio de mecanismo del proceso de aprendizaje

Watson- Skinner- Teoria conductual

Bandura- Teoría del aprendizaje social

Bowlby- Teoría del apego

Enfoque ecológico sistémico

Estudio del desarrollo humano en relación al entorno

Bronfenbenner perspectiva del ciclo vital

Motivación

Se considera una fuerza interna y externa que lleva al ser humano a actuar, partiendo de una necesidad que pretende satisfacer.

Ciclo Motivacional

Estado de equilibrio

Generación de la necesidad a partir de un estimulo

Necesidad insatisfecha aun, provoca un estado de tension.

Estado de tensión, que produce un impulso, dando lugar a un comportamiento.

Necesidad Satisfecha, retomando el organismo a su estado de equilibrio

Motivación Personal

Motivación al logro

Responsabilidad

Decisión

Vencer Obstáculos

Ámbitos del desarrollo Humano

El desarrollo se puede dividir en tres ámbitos principales:

BIOFISICO

Estudia el desarrollo físico, motor, sensorial y contextual.

COGNITIVO

Estudia el desarrollo del pensamiento y las capacidades intelectuales.

SOCIOAFECTIVO

Estudia las capacidades de sentir, expresar emociones, relacionarse con los demás y en generar todos los aspectos.

Conocerse Así Mismo

El ser humano se conoce así mismo en la medida que tiene conocimientos de sus valores, defectos, metas, deseos y emociones.

¿Quién soy?

El amor por ti mismo.

La auto-dependencia.

El saber mirar dentro de mi.

Escucharte y Conocerte

¿A donde voy?

Aprender a elegir.

Descubrir propósitos y metas que quieres alcanzar en la vida.

¿Con quien voy?

Decidir con quien, elegir quien me acompaña en el camino que quiero transitar.

Autoestima

Se considera como un sentimiento de valía personal y de aceptación de si mismo en todo lo referente a los aspectos positivos que se desarrolla durante el proceso del ser humano.

¿Qué no es la autoestima?

No aceptarse como un ser único e irrepetible

Lleva al ser humano a un estado egoísta.

¿Por qué es importante la autoestima?

Tener un autoestima positiva es de mayor importancia para la vida personal, profesional y social.

Reconocer el derecho a amarse

Respeto por si mismo y los demás

Liberarse de conceptos negativos

Principales Teorías de la Motivación

Jerarquía de necesidades de Maslow

Representa unos niveles de necesidades en forma de pirámide a lo largo del desarrollo en el ser humano

Factor dual de Herzberg

El bienestar de las personas esta relacionado con el desarrollo personal.

Los tres factores de MacClelland:

Las personas tienen tres características que indican el factor de motivación.

Logro

Poder

Afiliación