Irakaslearen irakats-jarduna zehazten

Ikasleen hizkuntza eta berbaldi ariketaren eredua izatea

Ikasleen parte hartzea kudeatzea

Ikasle bakoitza hizketan jartzea

Aurrez dakitenarekin zerikusia duten kontzeptuak azaltzea

Jokabide arauak ematea, negoziatzea, ebaluatzea

Diskurtso maskulinoak eta femeninoak bereiztea

Egiten ari diren lanari buruz eztabaidatzea eta gogoetan aurrera egiten laguntzea

Hizkuntzaren erabileraren inguruko gogoeta egitea

Isiltzen jakitea

Norberaren irudia zaintzeko

Urruntasuna

Gaitasun akademikoa apelatu

Akordioa egin

Hurbilpena

Norberaren mugak erakutsi

Autoironia erabili

Ikaslearen irudia babesteko

Urruntasuna

Autoritatearen aspektu ezkorrak leundu

Aginduak goxatu

Zentsura edo desaprobazioa gutxitu

Hurbilpena

Konplizitatea erakutsi

Ikasleak inplikatu

Umorea

Feed backa eskaini