LA EDUCACIÓN EN LA EDAD MEDIA

PEDAGOGOS

SANTO TOMAS DE AQUINO

SANTO TOMAS DE AQUINO

Sistema inductivo y deductivo

Para Santo Tomas de Aquino, el ser humano formaba parte del plan divino

SAN AGUSTÍN DE HIPONA

SAN AGUSTÍN DE HIPONA

Elocuencia retorica

es la historia de un recorrido intelectual en busca de la verdad que le llevó de la retórica a la filosofía, del maniqueísmo al neoplatonismo, y de éste al cristianismo.

CARACTERÍSTICAS EDUCATIVAS

CARACTERÍSTICAS EDUCATIVAS

La educación principalmente recae en la teología

los valores morales constituian las máximas virtudes

En lo didáctico predomino el verbalismo y el memorismo en lugar de analisis y reflexion

Los maestros no recibían un sueldo ya que el saber se consideraba un Don de Dios y no podía venderse

CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN

CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN

La importancia de los maestros libres

Creación de las universidades y la escolástica

Para los maestros era necesario obtener una licencia

ESTUDIOS

ESTUDIOS

UNIVERSIDAD

La universidad medieval fue la institución educativa que constituyo la escuela catedralica

Se dedicaban a la producción del saber por medio de debates y polémicas

ESCUELA CATEDRALICA

vinculación con una iglesia catedral de una diócesis particular de la Iglesia católica

sistema de enseñanza basado en los estudios de las artes liberales

RELACIÓN MAESTRO-ESTUDIANTE

RELACIÓN MAESTRO-ESTUDIANTE

Predominaba la disciplina y el respeto a los maestros

SUS INICIOS

SUS INICIOS

IMPARTIDA POR SACERDOTES Y OBISPOS

Se manejaba esa Jerarquía en la formación