LA LECTURA COMO METODOLOGIA

LA LECTURA COMO METODOLOGIA

LECTURA O INTERPRETACIONDE TEXTOS

LECTURA O INTERPRETACIONDE TEXTOS

NIVEL ESPONTANEO

Corresponde que todas aquellas formas y situaciones de la lectura que domina el lector.

NIVEL METODICO

Es donde involucran todas aquellas formas todas aquellas formas y situaciones de la lectura

LECTURA CIENTIFICA

LECTURA CIENTIFICA

LECTURA METODICA

Este nivel de lectura o de interpretaccion de texto, posee

Prevención

conceptualización

LECTURA DIRIGIDA

Es la que resulve problemas de sus objetivos, propositos, metas

LECTURA REGISTRADA

CONSERVA TANTO EN EL TIEMPO COMO EN EL ESPACIO

RECURSOS DE TEXTOS DE LECTURA

LECTURA RAPIDA

el lector puede formarse una idea general o global de la obra

LECTURA DENOTATIVA

Esta dirigida a la comprension literal del texto

LECTURA CONNOTATIVA

El lector busca el significado indirecto

LECTURA EXTRINSECA

Son las ideas expuestas del autor

LECTURA INTRINSECA

Lleva al lector a profundizar las ideasdel autor

REGISTRO DE LECTURA

Se refiere al caracter registrado de la lectura pensamos que su calidad se liga a una buena calidad de lectura