OBSERVACIÓN.

r

Referencias bibliográficas. Garea, E. [eva garea]. (08, 08, 2014). Observación [Archivo de video]. Recuperado de https://youtu.be/-OxW9N9K3FsCzerwinsky, D. L. (2013). Observar: los sentidos en la construcción del conocimiento. Madrid, ES: Ministerio de Educación de España. Pp. 21 -36 Recuperado dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=21&docID=10845089&tm=1481723316847  Sandi Hernandez. (21,09,2014). La Observación. Psicología. [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=zhO8j6anOJ4

a

¿Qué es?.

Lo que se percibe con la vista, aplica la mente para formular consideraciones sobre lo que se ve.

El acto de observar, para notar, simplemente, lo que se puede percibir
con la vista.

El acto de observar, hace especial referencia a la actividad de la mente, a la capacidad de captar y retener no solo los aspectos
exteriores de las cosas sino también el carácter de las personas,
la realidad de una situación

El acto de observar, sometiendo algo a examen, a reflexión y a investigación.

Otras definiciones.

Mirar y examinar con atención.

Se divide en dos enfoques.

Que son.

Científica.

Debe ser.

Exacta.

Definida.

Precisa.

Objetiva.

Registrada.

No científica.

Determinar objeto, situación y casos

Determinar objetivos.

Determinar Forma de registro de datos.

Tipos de observación.

Observación participante.

Es.

Cuando el observados se involucra activamente en las actividades.

Observación no participante.

Es.

Cuando nadie conoce su rol ni se sabe que esta observando.

Observación directa

Es.

Cuando el observados se pone en contacto directo con un fenómeno.

Observación indirecta.

Es.

Cuando se obtiene los datos por otros medios, como libros, servicios, ect.

Las características.

Son.

La atención.

El observador debe tener disposición, escoger los estímulos que interesan.

La sensación.

El observados tiene que estar atento a la reacción de los estímulos que se generan en lo observado.

La percepción.

Es la capacidad de relacionar lo que se siente ante una experiencia pasada, puede ser simple o compleja.

La reflexión.

Se concluye con una hipótesis y teoria frenta a lo observado