LA PEDAGOGÍA DE JOHN DEWEY

Su conocimiento se basa en construir una teoría a través de la practica

El pensamiento es instrumental y practico

OBRAS PRINCIPALES

Fallece el 1 de junio de 1952

Fue un pedagogo, psicólogo y filosofo

FILOSOFIA

Practica

Concreta

METODOS UTILIZADOS

Experimental

Darle a los estudiantes algo que hacer, no algo que aprender; y el hacer es de tal naturaleza que exige pensar; el aprender resulta de manera natural.”

Enseñanza

Que el alumno tenga una situación de experiencia auténtica, es decir, que exista una actividad continua en la que esté interesado por sí mismo.

RECHAZA

ASPECTOS DEL PROCESO EDUCATIVO

PROPUESTAS

Aplicación de las creencias empíricas

Reconstrucción de las practicas morales y sociales

Aplicación de métodos científicos