"LIDERAZGO Y HABILIDADES DIRECTIVAS"

Unidad 2

Unidad 1

Unidad 3

Unidad 4

Unidad 8

Unidad 7

Unidad 5

Unidad 6

"DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS"

Directivas

Directivas

Megahabilidades

Megahabilidades

Liderazgo

Liderazgo

Comunicación

Comunicación

Son las capacidades y conocimientos que una persona posee para realizar las actividades de liderazgo en el rol de gerente o líder de una organización.

controlables

observadores

Una serie de herramientas y actitudes útiles que se interrelacionan entre sí y que debemos desarrollar para hacer frente a diversas situaciones.

caracteristicas

Visión del futuro

Dominio de cambios

Iniciativa

Integridad

Confianza

Independencia

La influencia que ejerce un líder sobre las personas y que permite incentivarlas para que trabajen de forma entusiasta por un objetivo en común

sus habilidades son

Organización

Decisión

Tenacidad

Seguridad

Lealtad

Es un fenómeno que los seres vivos mantienes cuando se encuentran en un grupo.

Un mensaje

De contenido

De relación

Verbal

No verbal

Interpretación

Un receptor

"INTELIGENCIA EMOCIONAL"

"INTELIGENCIA EMOCIONAL"

Inteligencia interpersonal

La inteligencia que nos permite entender a los demás;sus estados de ánimo,temperamento, motivaciones e intenciones.

Comprensión

Expresar ideas con claridad

Intercambiar información

Trabajar en equipo

Determinar necesidades

por medio de

componentes

Conciencia de uno mísmo

Equilibrio anímico

Motivación

Control de impulsos

Sociabilidad

Capacidad de reconocer los propios sentimientos, emociones o estados de ánimo.

Capacidad de controlar el mal humor para evitar conductas indeseables.

Capacidad para autoinducir emociones y estados de ánimo positivos, como la confianza, el entusiasmo y el optimismo.

Capacidad de aplazar la satisfacción de un deseo en aras de la inteligencia.

Tiene que ver con el conocimiento, el control de las emociones y el estado de ánimo de los demás.

1) "La capacidad para conocer y controlar las emociones propias y ajenas, para obtener determinados fines". (Huerta y Rodríguez, 2006, p.56). 2) "Es la capacidad para captar las emociones de un grupo y conducirlas hacia un resultado positivo". (Madrigal, 2009, p.35).

Inteligencia intrapersonal

Capacidad que nos permite conocernos mediante un auto-análisis y así poder trabajar mejor con uno mismo

Autocomprensión

Acceso a la vida emocional

Sentimientos

Capacidad de analizar emociones

Interpretar y corregir la conducta

"CREATIVIDAD"

"CREATIVIDAD"

1) "La capacidad del cerebro para llegar a conclusiones nueas y resolver problemas en una forma original". (Huerta y Rodríguez, 2006, p.95). 2) "Proceso de descubrimiento o producción de algo nuevo, valioso, original, útil y significativo". (Madrigal, 2009, p.96).

Tomar mejores decisiones dentro de la empresa.

Una buena organización, colaboración en el ambiente laboral y manejo de la empresa.

Plástica

Fuente

Científica

Inventiva

Social

Formas,colores y texturas.

Sentimientos y actitudes

Investigación científica

Solución de problemas

Relaciones humanas

Inseguridad

Conformismo

Barreras Culturales

Barreras Emocionales

Falta de imaginación

Falta de información

Las personas

Inteligencia

Energía

Humildad

Objetividad

Disciplina

Orgullo

Éxito

Imaginación

"TOMA DE DECISIONES"

"TOMA DE DECISIONES"

1) "Es un juicio o elección entre dos o más opciones". (Huerta y Rodríguez, 2006, p.56).

Tipos

Estratégicas

Cíclicas

Funcionales

De contratación

Reversibles

Operativas

De emergencia

Rutinarias

Experimentales

Irreversibles

Avanzar o detenerse

presentan

Certidumbre

Riesgo

Incertidumbre

Turbulencia

El objetivo puede ser provocado, el ambiente cambia con facilidad.

Poca información de las alternativas.

No se prevee con certeza el resultado de una alternativa.

Objetivo conocido e información exacta de las alternativas.

Hacer análisis

Evaluar opiniones

Poner en práctica

Identificar opciones

Poner en práctica

"Objetivo principal de la unidad". Conocer el concepto de Inteligencia Emocional, así como sus ventajas al aplicarla.

"Objetivo principal de la unidad". Reconocer la creatividad como una organización primordial para las personas de una organización.

"Objetivo principal de la unidad". Conocer la importancia de la toma de decisiones para poder implementar y reconocer la necesidad de una asertiva toma de decisiones.

"Objetivo principal de la unidad". Conocer las diferentes herramientas con las que se cuentan para una administración estratégica del tiempo.

"ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO"

"ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO"

1) "Uno de los recursos no renovables más valiosos, con los que cuenta el ser humano". (Huerta y Rodríguez, 2006, p.175). 2) "Es el arte de hacer que el tiempo sirva para beneficio de las personas y sociedades, ya que el tiempo no existe entre sí". (Madrigal, 2009. p.77).

características

Inelástico

Insustituible

Inexorable

Nada puede realizarse sin tiempo.

Es indispensable e irremplazable.

Fluye en un solo sentido.

enemigos

Externos

Internos

Interrupciones en el teléfono

Mobiliario incómodo

Burocracia

Visitas inesperadas

Urgencias

Ruidos

No saber decir no

Preocupaciones

Falta de motivación

Acaparar actividades

Tensión

Confusión

Referencias: Huerta, J. J. y Rodríguez, G. (2006). Habilidades directivas. México: Pearson Educación. Madrigal, B. (2009). Habilidades directivas. México: McGrawHill.

Referencias: Whetten, D. A. y Cameron, K. S. (2005). Desarrollo de Habilidades Directivas. México: Pearson Educación. Huerta, J. J. y Rodríguez, G. (2006). Habilidades directivas. México: Pearson Educación. Madrigal, B. (2009). Habilidades directivas. México: McGrawHill.

Referencias: Huerta, J. J. y Rodríguez, G. (2006). Habilidades Directivas. México: Pearson Educación.

Referencias: Huerta, J. J. y Rodríguez, G. (2006). Habilidades Directivas. México: Pearson Educación. Madrigal, B. (2009). Habilidades directivas. México: McGrawHill.

Referencias. Huerta, J. J. y Rodríguez, G. (2006). Habilidades directivas. México: Pearson Educación. Madrigal, B. (2009). Habilidades directivas. México: McGrawHill.

"Objetivo particular de la unidad". Conocer las habilidades, su importancia y técnicas para su empleo favorable de las mismas.

1) "Capacidades y conocimientos que una persona posee para realizar las actividades de liderazgo en el rol de gerente o líder de una organización". (Huerta y Rodríguez, 2006, p.58). 2) "Arte de supervisar y dirigir el personal para el logro de los objetivos de la organización". (Madrigal, 2009, p.2).

"Objetivo principal de la unidad". Dar a conocer la importancia que tiene el trabajo en equipo, así como diferentes técnicas que se emplean en pro de la organización.

"TRABAJO EN EQUIPO"

"TRABAJO EN EQUIPO"

1) "Conjunto de esfuerzos que emplea el directivo para organizar y elevar el desempeño de los trabajadores". (Madrigal, 2009, p.131). 2) "Conjunto de personas que realizan una tarea para alcanzar un resultado". (Huerta y Rodríguez, 2008, p.135).

beneficios

Empresas

Beneficios

Grupos

Incrementa la productividad

Mejora la calidad

Aumenta el compromiso

Reduce conflictos

Incrementa la aceptación al cambio

Mejora la autoestima

Mejora la colaboración

Incrementa la satisfacción laboral

conflictos

características

Intrapersonales

Interpersonales

Personales

Problemas que tiene la persona consigo mísma.

Cuando hay preferencias propias a los requerimientos del cargo.

Cuando dos o más personas tienen diferente perspectiva de vida.

Integración armonica

Responsabilidad compartida

Actividades coordinadas

Referencias: Huerta, J. J. y Rodríguez, G. (2006). Habilidades Directivas. México: Pearson Educación. Madrigal, B. (2009). Habilidades directivas. México: McGrawHill.

"Objetivo particular de la unidad". Conocer las habilidades las cuales desempeña un alto directivo en función de tener mayores alcances.

"ALTA DIRECCIÓN"

"ALTA DIRECCIÓN"

1) "Es el arte de dirigir las operaciones mediante la cooperación de los subordinados para obtener altos niveles de productividad mediante la motivación y la supervisión. (Madrigal, 2009, p.21). 2) "Guía y supervisión de los esfuerzos de los subordinados para alcanzar las metas de la organización". (Kazmier, 2002, p.26).

componentes

Empresa o institución

Habilidades interpersonales

Equipo de personas

Metas

Misión y visión

El directivo

Liderazgo

Motivación

Saber guiar

Influencia interpersonal

Comunicación

funciones

Coordinar

Organizar

Dirigir

Supervisar

Liderar

Referencias: Madrigal, B. (2009). Habilidades directivas. México: McGrawHill. Kazmier, J. (2002). EFTA as international comerce institution. New York: Prentice.

"Objetivo particular de la unidad". Unificar los conocimientos adquiridos anteriormente y así crear un líder.

"LIDERAZGO"

"LIDERAZGO"

1) "Actividad de influir en la gente para que se desempeñe de buena gana por los objetivos del grupo". (Madrigal, 2009, p.133). 2) "Es la influencia interpersonal orientada al logro de metas mediante la comunicación". (Huerta y Rodríguez, 2006, p.227).

hombre líder

mujer líder

Miedo a lo desconocido

Rutinarios

Egocéntricos

Autocríticos

Estilos democráticos

Proponen participación

Comparten el poder

Aumentan autoestima

tipos

características

Alentador

Carismático

Estructurador

Entrenador

Democrático

Motivador

Empático

Buen colaborador

Positivo

Ambicioso

Referencias: Huerta, J. J. y Rodríguez, G. (2006). Habilidades Directivas. México: Pearson Educación. Madrigal, B. (2009). Habilidades directivas. México: McGrawHill.