Los Siete saberes necesarios para la educación del futuro
CAPÍTULO VI: ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN

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Problemas

Planetario

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La comprensión entre humanos: los encuentros y relaciones se multiplican entre personas, culturas, pueblos que representan culturas diferentes.

Individual

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La comprensión entre relaciones particulares entre familiares: «entre más allegados, más comprensión» sólo es una verdad relativa y se, le puede oponer al axioma contrario «entre más allegados menos comprensión » puesto que la proximidad puede alimentar malos entendidos, celos, agresividades, incluso en los medios intelectuales aparentemente más evolucionados.

LA ÉTICA DE LA COMPRENSIÓN

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Si sabemos comprender antes de condenar estaremos en la vía de la humanización de las relaciones humanas. 

Comprender la
incomprensión.

La comprensión no excusa ní acusa

Lo que favorece la comprensión es:

El bien pensar

permite comprender

condiciones objetivas

condiciones subjetivas

La introspección

auto-examen

comprensión

LA CONCIENCIA DE LA
COMPLEJIDAD HUMANA

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No se debe reducir un ser a la mínima parte de sí mismo, ni al peor fragmento de su pasado.

La apertura subjetiva (simpática) hacia los demás

El cine y la lectura nos hace

Simpatizar

Comprender

Conmiseración

Compasión

La interiorización de la tolerancia

cuatro grados de tolerancia

1º: respetar lo que
nos parece innoble (Voltarire)

2º: democracia

3º: Hay una verdad en la idea antagónica
a la nuestra (Niels Bohr)

4º: La tolerancia vale para las
ideas no para los insultos, agresiones o actos homicidas. (mitos, dioses, ideas)

COMPRENSIÓN, ÉTICA Y
CULTURA PLANETARIA

Comprender

Aprender

Re-aprender

Culturas

ASIA

ASIA

EUROPA

EUROPA

ÁFRICA

ÁFRICA

AMÉRICA

AMÉRICA

Edgar Morin

Edgar Morin

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Edgar Morin es el autor de este libro. Nació en París, 8 de julio de 1921), es un filósofo y sociólogo fracés de origen sefardí.

LAS DOS COMPRENSIONES

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La comunicación no conlleva a la comprensiónLa información conlleva a la inteligibilidad (primera condición para la comprensión)

Comprensión intelectual u objetiva

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InteligibilidadExplicación necesaria

Comprensión humana intersubjetiva

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Sobrepasa la explicación.Comprender incluye necesariamente un proceso de empatía, de identificación y de proyección. Siempre intersubjetiva, la comprensión necesita apertura, simpatía, generosidad.

UNA EDUCACIÓN PARA
LOS OBSTÁCULOS A LA
COMPRENSIÓN

Ruido

Polisemia

Ritos y costumbres
del otro

Incomprensión de los
valores imperativos

Incomprensión de los
imperativos éticos

Imposibilidad de comprender
las ideas o argumentos de otra
visión del mundo

Imposibilidad de comprensión de
una estructura mental a otra

Egocentrismo

Self-deception

Traición a sí mismo

Mentiras

Sinceridad

Convicción

Duplicidad

Etnocentrismo y sociocentrismo

produce

Xenofobias

Racismos

El espíritu reductor

Pensamiento reductor y dominante

Personalidad múltiple

Rasgo favorable

Desconocimiento aspectos
negativos

Rasgo desfavorable

Desconocimiento aspectos
positivos