¿Cómo el uso de textos publicitarios favorece el desarrollo de la lectura crítica en los estudiantes de básica primaria de la escuela Rural El Palmar perteneciente al colegio San Luis de Aratoca?

LITERACIDAD CRITICA

DANIEL CASSANY

DANIEL CASSANY

LEER ENTRE LÍNEAS

LEER LAS LÍNEAS

LEER TRAS LAS LÍNEAS

CARLOS LOMAS

CARLOS LOMAS

EL ESPECTÁCULO DEL DESEO

LA EDUCACIÓN CRÍTICA

CRÍTICA DE LA PUBLICIDAD

Allan Luke y Peter Freebody

Allan Luke y Peter Freebody

LOS COMPONENTES DE LA LITERACIDAD CRÍTICA

DIMENSIONES DE LA LITERACIDAD

CONCEPCIONES LECTURA

UMBERTO ECO

APOCALIPTICO E INTEGRADOS

LOS LÍMITES DE LA INTERPRETACIÓN

DAVID COOPER

CÓMO MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA

FRANK SMITH

PARA DARLE SENTIDO A LA LECTURA

KENETH GOODMAN

"El lenguaje integral: Un camino fácil para el desarrollo del lenguaje".

TEXTOS PUBLICITARIOS

ROBERTO APARICI

LECTURA CRÍTICA DE IMÁGENES

LEY 115 DE 8 DE FEBRERO DE 1994

LEY 115 DE 8 DE FEBRERO DE 1994

ARTÍCULO 5

FINES DE LA EDUCACION

ARTÍCULOS 20.

OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN

FUNDAMENTO CURRICULAR

LINEAMIENTOS AREA LENGUAJE

LINEAMIENTOS AREA LENGUAJE

ENFOQUE

DIDÁCTICA

FUNDAMENTOS

MARCO CONCEPTUAL

MARCO CONCEPTUAL

Aprendizaje y Lectura

Aprendizaje y Lectura

DESARROLLO DEL LENGUAJE

LEV VIGOTSKY

CONSTRUCTIVISMO

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

DAVID AUSBEL

FUNCIÓN MEDIADORA DEL DOCENTE

Aproximaciones al concepto de lectura

Aproximaciones al concepto de lectura

TRANSACCIONAL

MODERNISTA

CRITICA

LINGUISTICA

PSICOLINGUISTICA

SOCIOCULTURAL

Comprension de lectura

Comprension de lectura

LITERAL

INFERENCIAL

CRITICO INTERTEXTUAL

Cómo leer críticamente la publicidad

Cómo leer críticamente la publicidad

EDUCACIÓN SOCIAL

ENTENDER LA PUBLICIDAD

PEDAGOGÍA DE LA IMAGEN

MARCO LEGAL

MARCO LEGAL

DECRETO 1075 DEL 2015

ESTRUCTURA DEL SECTOR EDUCATIVO

RÉGIMEN REGLAMENTARIO DEL SECTOR EDUCATIVO

REGLAMENTACiÓN DE EDUCACiÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN FORMAL

CONSTITUCIÓN POLITICA

Artículo 67

MARCO CONTEXTUAL

MARCO CONTEXTUAL

CARACTERISTICAS IE

CARACTER OFICIAL

SECTOR RURAL

AULA MULTIGRADO

METODOLOGÍA ESCUELA NUEVA

EDUCACIÓN FORMAL

SOCIOCULTURAL

ESTRATO 1 Y 2

ECONOMIA BASADA EN EL FIQUE Y EL CAFÉ

ESTUDIANTES ENTRE 5 Y 12 AÑOS

PROBLEMAS DE DROGADICCIÓN

ALTOS ÍNDICES DE SUICIDIOS

POBLACIÓN FLOTANTE

ALTOS ÍNDICES DE DESERCIÓN ESCOLAR

GEOGRÁFICO

MUNICIPIO DE ARATOCA

DEPARTAMENTO DE SANTANDER

PROVINCIA GUANENTINA

ESCUELA RURAL EL PALMAR

MARCO TEÓRICO

MARCO TEÓRICO

OBJETIVO GENERAL

Implementar una propuesta pedagógica con base en los textos publicitarios que favorezca el desarrolla de la lectura crítica en los estudiantes de básica primaria.