MARCO TEÓRICO "EXPRESIÓN CORPORAL VS HABILIDADES COMUNICATIVAS"
FUNCIONES
Proveer un marco de referencia
Establecer Hipotesis
Ampliar el Horizonte
![](http://3.bp.blogspot.com/-OI5RMvhuAXM/UlV2-6yfe3I/AAAAAAAAALs/3PAnUIyYVHM/s1600/hipotesis%2B2.png)
Orientar el estudio
Prevenir errores
![](http://2.bp.blogspot.com/_SoN0RgyIxMw/S9JvXHY1JCI/AAAAAAAAAQQ/xZoG3QG-5rY/s1600/escala2.jpg)
ETAPAS
Estracción y recopilación
REJILLAS DE OBSERVACION, ENCUESTAS ESTRUCTURADAS PARA PADRES, DOCENTES Y ESTUDIANTES.
Consulta
![EXPRESIÓN CORPORAL, HABILIDADES COMUNICATIVAS, COMPORTAMIENTO DEL SER HUMANO, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA.](http://www.portaldeencuestas.com/images/tipos_de_encuesta.png)
EXPRESIÓN CORPORAL, HABILIDADES COMUNICATIVAS, COMPORTAMIENTO DEL SER HUMANO, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA.
Obtención
![SISTEMATIZACION Y TABULACION DE INFORMACION](http://lh3.googleusercontent.com/-mAw-a7kzptY/URHrpvV7NqI/AAAAAAAAA04/BlWOXbnm210/s320/hijackthis.png)
SISTEMATIZACION Y TABULACION DE INFORMACION
![MUESTRA PEDAGOGICA](http://2.bp.blogspot.com/_BUC6Zz40TiY/TOWoOvzn8ZI/AAAAAAAAABs/aDXdG4Evcoo/s320/incentivos-para-mejorar-el.jpg)
MUESTRA PEDAGOGICA