MEDIDA
Como introducir este tema?
la manipulación y el acercamiento directo
para generar experiencias significativas.
comparar el tamaño de una ballena y un gallo en una imagen para saber cuál es más grande,
por ejemplo, es poco adecuado
Estimar y verificar longitudes de distancias
con estatura de personas
o alguna dimensión de los objetos (largo, ancho, alto), así como encontrar objetos que en alguna de sus dimensiones compartan la misma longitud.
“¿Cuántos pasos habrá del columpio al asta bandera?”, “¿Cómo podemos saber quién
saltó más lejos en el juego?”
el uso de términos que implican la longitud (lejos-cerca, alto-bajo,
largo-corto, ancho-estrecho)