MODELO DE CUIDADO INTEGRAL DE SALUD POR CURSO DE VIDA
PERIODO PRENATAL
COMUNITARIOS
Ambientes laborales adecuados
Lactarios institucionales
Licencia por maternidad adecuada
Condiciones ambientales seguros y libres de estrés
FAMILIARES
Educar sobre la importancia del control prenatal
Apoyo familiar para el cuidado del bebé
Paternidad y maternidad responsable
Salud reproductiva
Planificación familiar
Estimulación temprana
Vigilancia de signos de alarma
Proveer alimentación adecuada
COMUNITARIAS
Control nutricional
Dieta saludable
Actividad fisica
Cuidado del puerperio
Cuidado del neonato
Apoyo psicologico
Tamizaje de glicemia
NIÑO - NIÑA de 0 a 11 años, 11 meses y 29 días
Educar sobre el riesgo cardiovascular y su relacion con el comportamiento
Involucrar evaluaciones masivas de factores de riesgo (diseñar programas para cambiar el entorno local)
Lactancia materna
Buenas prácticas : de higiene, alimentarias
Entorno seguro y buen trato
Atención inmediata del recién nacido
Educación sobre los cuidados del recién nacido
Control de crecimiento y desarrollo (CRED)
Inmunizaciones
Salud bucal
Autoestima
Habilidades sociales
Visitas domiciliarias
Suplementación de hierro
Consejería: lactancia materna y alimentación complementaria, en higiene
Tamizaje: neonatal , de parásitos , hemoglobina, violencia intrafamiliar
Evaluación: odontológica, de la agudeza visual
Servicios para ayudar al discapacitado a participar plenamente en la vida
ADOLESCENTE( 12 A 17 AÑOS, 11 MESES Y 29 DIAS
Espacios deportivos y recreativos
Pacientes hipersecretores o con requerimiento a corto plazo, se aplica de forma directa.
Prevención de quemaduras
Fomentar los deportes y espacios culturales
Consejería familiar
Apoyo afectivo
Dteccion de riesgos
Enfermedades no transmisibles
Suplementación de hierro y acido folico
Tamizaje
Evaluación
nutricional, de la agudeza visual, auditiva, odontológica
anemia, parásitos, violencia intrafamiliar, de conductas de riesgo
Consejerías
Fortalecimiento de la autoestima, habilidades para la vida, prevención del alcoholismo y uso de toda forma de nicotina y tabaco, prevención de enfermedades infecciosas, planificación familiar, prevención del embarazo
ADULTO JOVEN (18- 29 AÑOS, 11 MESES Y 29 DÍAS)
Fomentar el empleo formal y bien remunerado
Apoyo para la educación superior
Consejería para evitar adicciones
fomentar los espacios del dialogo intergeneracional
Buenas practicas alimentarias
evaluacion nutricional
Inmunizaciones
Examen bucal
Despistaje de cuello uterirno
TAMIZAJE
de enfermedades no transmisibles, de violencia familiar
Consejerías y sesiones educativas
ADULTO MAYOR (60 AÑOS A MÁS)
Tamizajes de violencia familiar
Programas de viviendas adecuadas a sus necesidades
Intervenciones múltiples para la
prevención de las cuidas entre otros
Valoración clínica del adulto mayor
Desarrollo de actividades lúdicas grupales
Apoyo familiar en protección e
incorporación en la familia
Cuidados para la prevención de caídas
Diálogo intergeneracional
Definición
Conjunto de estrategias, normas, procedimeintos, herramientas y recursos que al complementarse, responden a las necesidades de salud.
de las
Personas, las familias, y la comunidad.
Características
Accesibilidad
Primer contacto
Longitudinalidad
Cuidado integral de la salud
continuidad de cuidado y formación profesional
OBJETIVO
OBJETIVO GENERAL
Establecer los aspectos conceptuales para la implementación del Modelo de Cuidado Integral de
Salud por Curso de Vida para la Persona, Familia y Comunidad.
Establecer las directrices y mecanismos para la provisión, organización, gestión y
financiamiento del cuidado integral de salud.
Incorporar el abordaje de los determinantes sociales de la salud, como parte del Modelo de
Cuidado Integral, desde el Estado y diferentes niveles de gobierno en articulación con los
sectores.
FINALIDAD
Mejorar, con equidad, las condiciones o el nivel de salud de la población residente en el Perú,
mediante el Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de Vida para la Persona, Familia y
Comunidad.
ENFOQUES
ENFOQUE DE DERECHOS
ENFOQUE DE CURSO DE VIDA
ENFOQUE DE GENERO
ENFOQUE DE INTERCULTURALIDAD
MCI
COMPONENTES
PRESTACION
ORGANIZACION
GESTION
FINANCIAMIENTO
PRINCIPIOS
CALIDAD
EQUIDAD
CORRESPONSABILIDAD
EFICIENCIA
UNIVERSALIDAD
SOLIDARIDAD
INTEGRALIDAD
ADULTO (30 A 59 AÑOS, 11 MESES Y 29 DÍAS)
Realizar actividad física
Vigilancia y fiscalización de salud ambiental y alimentaria
La eliminación y segregación adecuada de residuos sólidos y
Vigilancia de enfermedades metaxénicas
Espacios que mejoren la comunicación familiar
Buenas prácticas alimentarias
Realizar ejercicios
Actividad física en familia o espacios de desarrollo
Visitas domiciliarias
tamizajes de enfrmedades no transmisibles como Diabetes mellitus, hipertension arterial, cancer de cuello uterino, mama, prostata.