MODELOS COMTEMPORÁNEOS
DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
MÉTODO CICOCINÉTICO
Método de Educación Física de base (el movimiento humano y su educación), con una orientación llamada “psicomotriz”, elaborado y propuesto por Le Boulch.
EXPRESIÓN CORPORAL
El término de Expresión Corporal en Educación Física se puede definir como la disciplina que permite encontrar un lenguaje corporal propio, una forma de comunicación y expresión con y a través del cuerpo
MODELO MÉDICO
La educación física ha experimentado en la
época contemporánea un amplio desarrollo de
diversos modos y modas de practicar el ejercicio
físico que ha estado influido por múltiples factores.
LA PSICOMOTRICIDAD
La psicomotricidad es una de las cinco tendencias que toman parte en el currículo de la educación física escolar. Según Gutiérrez (2009) la psicomotricidad es fundamental en el desarrollo de los aspectos que influyen en la personalidad del niño como son el cognitivo, el afectivo, el social y el motor.
MODELO
PSICO-SOCIO-EDUCATIVO
La Psicología del Deporte es una ciencia interdisciplinaria y multidisciplinaria que toma elementos de la psicología, la fisiología, la kinesiología, la sociología y la biomecánica y cuyo objeto es el estudio de cómo los factores psicológicos afectan al desempeño deportivo y cómo la participación en el deporte y el ejercicio influye en el desarrollo psicológico y el estado físico del individuo que desarrolla la práctica de un determinado deporte.
