Modelos de Gestión:

r

Modelos de Gestión (Casassus): 1- Normativo (décadas del 50/70): Racionalidad Planificación cuantitativa Proyecciones a mediano plazo Modelo lineal weberiano 2- Prospectivo (décadas de los 60/70): Escenarios alternativos Incertidumbre, flexibilización Planificación prospectiva Reducción de incertidumbre Reforma profunda Microplanificación Análisis cuantitativo proyectivo Investigaciones ligadas a la planificación 3- Estratégico (décadas de los 80/90): Estrategia Gestión estratégica de recursos Consideraciones económicas Crisis y consideraciones estratégicas Identidad institucional Pensamiento estratégico militar 4- Estratégico Situacional (década del 90): Viabilidad política, técnica, económica, organizativa e institucional Gestión como resolución de problemas críticos Acuerdos y consensos sociales Fragmentación de procesos Descentralización educativa 5- Calidad Total (década del 90): Planificación, control y mejora continua Usuarios y sus necesidades Compromisos de calidad Procesos hacia la calidad Medición y evaluación Revisión de procesos para eliminar desperdicios Mejoras en costos, flexibilidad, aprendizaje continuo, productividad y creatividad 6- Reingeniería (década de los 90): Cambio cualitativo, poder de usuarios, naturaleza del cambio Rediseño radical de procesos para mejoras dramáticas Calidad Total como proceso evolutivo incremental Reconsideración radical de procesos 7- Comunicacional (años 90/Actualidad):Organización como entidad lingüística Redes comunicacionales y actos del habla Gestión de compromisos de acción Habilidades comunicacionales

Normativo (décadas del 50/70)

Racionalidad Planificación cuantitativa OCDE

Cepal

Proyecciones a mediano plazo

Modelo lineal weberiano

Prospectivo (décadas de los 60/70)

Escenarios alternativos

Incertidumbre

flexibilización

Planificación prospectiva (Godet)

Reducción de incertidumbre

Reforma profunda

Microplanificación

Análisis cuantitativo proyectivo

Investigaciones ligadas a la planificación

Estratégico (décadas de los 80/90)

Estrategia (Ackoff

Ansoff

Porter

Steiner)

Gestión estratégica de recursos

Consideraciones económicas

Crisis y consideraciones estratégicas

Identidad institucional

Pensamiento estratégico militar

Aplicación incipiente en planificación educativa

Estratégico Situacional (década del 90)

Viabilidad política

técnica

económica

organizativa e institucional

Gestión como resolución de problemas críticos

Acuerdos y consensos sociales

Fragmentación de procesos

Descentralización educativa

Calidad Total (década del 90)

Planificación

control y mejora continua

Usuarios y sus necesidades

Compromisos de calidad

Procesos hacia la calidad

Medición y evaluación

Revisión de procesos para eliminar desperdicios

Mejoras en costos

flexibilidad

aprendizaje continuo

productividad y creatividad

Reingeniería (década de los 90)

Cambio cualitativo

poder de usuarios

naturaleza del cambio

Rediseño radical de procesos para mejoras dramáticas

Calidad Total como proceso evolutivo incremental

Reconsideración radical de procesos

Comunicacional (años 90/Actualidad)

Organización como entidad lingüística

Redes comunicacionales y actos del habla

Gestión de compromisos de acción

Habilidades comunicacionales (afirmaciones

peticiones

ofertas

promesas)