NEUROCIENCIA COGNITIVA E INTELIGENCIA EMOCIONAL
Instituciones Educativas
Ámbito de gran influencia
Proceso de desarrollo cerebral
Estudiantes
14 años
miles de horas
El Educador
Agente Significativo
Formación
Capacitación
Competencia para la Innovación
Calidad de la Educación
Calidad del Educador
Mayor Información
Historia de Vida
Estudiantes
Tenga conocimiento
Estructura macroscópica del cerebro
Hemisferios
Lóbulos
Zonas esenciales del sistema nervioso
Corteza cerebral
Se logra
Educadores de calidad
Mejores propuestas curriculares
Eficientes prácticas pedagógicas
Ambiente emocionalmente positivo
Unión
Pedagogía
Psicología Cognitiva
Neurociencia
El Ser Humano (Biopsicosocial)
dotado de habilidades
Cognitivas
De razón
Emocionales
Sociales
Morales
Espirituales
Las Neurociencias
Estudian
Cerebro
comprensión
aprendizaje
Sistema Nervioso
Neurociencia Cognitiva
revela
misterios del cerebro
funcionamiento del cerebro
aporte a la pedagogía
conocimientos
bases neuronales
las emociones
El Cerebro
Capacidad
Aprender
Enseñarse a sí mismo
Guarda Información
Ilimitada
Maleable
Música y el Arte
provocan gran impacto
cerebro
activadores
aprendizaje
facilitan
Unión
Neurociencia Cognitiva
Inteligencia Emocional
en aula
INTELIGENCIA EMOCIONAL
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN
