Pedagogia tradicional

los estudiantes aprendan valores y la etica

los conocimientos

transmitidos de forma vertical

la adquisicion de conocimentos

en la institucion escolar

y valores sociales acumlados por generacipnes adultas

el maestro

centro del proceso de enseñanza

exige al alumno

memorizacion de la informacion

expocicion de los conociemintod es verbalverbal

ventajas

encargado de formar

un numero de hombres de ciencia

sento las bases de la organizacion escolar yl las ciencias pedagogicas

desventajas

aprendizaje recepitivo y memoristico

dirigido al resultado y no al proceso de construccion del conocimiento

volomen de informacion si n establecer vinculos etntre materias.

no se estimula la creatividad y la curiosidad

los metodos de evaluacion generan frustracion y estres

El profesor ofrecía gran cantidad de información al estudiante, que esta debe recepcionar y memorizar

Que la pedagogía tradicional no es la tendencia más adecuada para resolver la tarea que tiene la enseñanza.

profesor

autoritario

exige la obediencia

se hace lo que el diga

alumno

pasiva y receptiva

son llamados a memorizar

poca capacidad de analisis

se plantea la necesidad de separar la información intelectual de la preparación de las tareas que exigen el esfuerzo físico.

impulsadas por la religion

poner al servicio de lo Iglesia Católica al hombre disciplinado, basándose en lo rigidez y orden absoluto para su independencia personal

creacion de las escuelas

clases selectos (privilegiados) y el trabajo físico para las clases explotadas.