PERSPECTIVA DE INNOVACION

DEFINICION DE INNOVACION EDUCATIVA

“Es la acción permanente realizada mediante la investigación para buscar nuevas soluciones a los
problemas planteados en el ámbito educativo”

CONCEPTOS DE LA INNOVACION EDUCATUIVA

◆ Tecnologías de información y comunicación. ◆ Cursos abiertos masivos en línea (MOOC). ◆ Analítica del aprendizaje y uso de big data en educación. ◆ Gamificación. ◆ Aula invertida (flipped classroom). ◆ Aprendizaje basado en problemas. ◆ PechaKucha.

INNOVACION EDUCATIVA

La educación es un campo de estudio, un lugar que contiene fenómenos, eventos, instituciones, problemas, personas y procesos, que en sí mismos constituyen la materia prima para hacer indagaciones de muchos tipos. Las perspectivas y procedimientos de muchas disciplinas pueden utilizarse para resolver preguntas que surgen de y que son inherentes a la educación como un campo de estudio.

Hablar de innovación educativa significa referirse a proyectos socioeducativos de transformación de nuestras ideas y prácticas educativas en una dirección social e ideológicamente legitimada, y que esa
transformación merece ser analizada a la luz de criterios de eficacia,
funcionalidad, calidad y justicia y libertad social (Pascual, 1988).

ELEMENTOS

La actividad innovadora, el problema atendido por la innovación, las diversas personas involucradas en la innovación.

Meta, objetivo y naturaleza de la innovación, así como medidas para escalarla e institucionalizarla.

Curva de aprendizaje del proceso de adopción de la innovación.

Etapas de implementación de la innovación y sus retos

Factores que afectan la institucionalización de la innovación.

INNOVACION EDUCATIVA EN EDUCACION SUPERIOR

Actualmente hay un movimiento creciente a nivel internacional,
para alinear nuestros métodos de enseñanza y aprendizaje con
los avances del conocimiento (Díaz-Barriga, 2010). Ello implica
actualizarse, desarrollar e incorporar innovaciones en el ámbito
educativo de los diferentes niveles, básico, medio superior, superior y educación continua a lo largo de la vida.

RETOS DE LA INNOVACION TECNOLOGICA

Uno de
ellos es la relativa falta de investigación sobre el tema en nuestro
país, añejo problema en la mayoría de las disciplinas y campos
de estudio nacionales, que rebasa frecuentemente el entusiasmo
que puedan tener los investigadores individuales

Finalmente, uno de los retos más importantes de las innovaciones educativas es su evaluación. Si no realizamos una evaluación amplia y profesional de las innovaciones que deseamos
implementar, es difícil soportar el argumento de que la innovación es mejor que el statu quo.