PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA Y COACHING: Constituye un modelo, formal y dinámico de
cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la
experiencia y las diversas implicaciones que esto tiene para el éxito personal. Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan las personas de
éxito, aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo.

El PNL dentro del ámbito Profesional

La PNL es un conjunto de herramientas instrumentales
sostenidas por una promesa de éxito
que cuenta con poco fundamento teórico y no
posee un respaldo en resultados de investigación
el cual corrobore la eficiencia que promulga y
promete

Las prácticas administrativas han buscado desarrollar
una serie de procesos para buscar el control del
individuo, muchas veces manipulándolo a manera de
cosa, otras veces, tratando de intervenir su entorno externo así como sus aspectos internos— para que su productividad no decaiga

La propuesta de la PNL aplicada al ámbito organizacional,
exige elegir como modelo a alguien
exitoso que sirva como referente para iniciar el
proceso de programación

COACHING: Es un método que consite enacompañar, instruir o entrenar a una persona o grupo- cumplir metas

CONDUCTUALES
Y
COMPORTAMENTALES

OBJETIVOS DEL COACHING

ES CONSEJERO
AYUDANTE
CATALIZADOR DE CONSCIENCIA
CAJA DE RESONANCIA DE IDEAS

PRACTICA EMERGENTE
fILOSOFIA Y ESTILO
DE VIDA

La PNL categoriza las modalidades en la que las
personas almacenan, procesan y reciben la información y
las experiencias. A estas modalidades las llama "sistemas
de representación sensoriales", "sistema de representación
preferido" o "sistemas sensoriales".

AUDITIVO: Utiliza el sentido del oído, prefieren utilizar verbos como escuchar, decir, discutir, y en su lenguaje utilizan expresiones
como "soy todo oídos", 'alto y claro", etc. Las personas que tienen este sistema sensorial como dominante disfrutan
la música y se distraen fácilmente por los ruidos, repiten fácilmente frases, responden con tono de voz especial
ante ciertas expresiones y prefieren retroalimentación verbal sobre su desempeño.

Aspectos Metodologicos del PNL

SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN

VISUAL: Utiliza el sentido de la vista. Las personas se inclinan más por ver gráficos, vídeos, pinturas, dibujos y su canal de
comunicación está dado por el lenguaje en el sentido visual, es decir, utilizan palabras como: parece, mostrar, dibujado,
enfocado, a la luz de, etc.

AUDIO-DIGITAL Tiene que ver con personas que utilizan palabras como pensar, entender, aprender, hablar, considerar. Hablan consigo
mismas, a veces deben repetir lo que se les dice para poder comprenderlo.

KINESTETICO Utiliza el sentido del tacto. Las personas que se inclinan más por este sistema sensorial prefieren sentir y hacer
contacto con otra persona. Se mueven y hablan lento, aprenden haciendo y hablan en términos de sus sentimientos.

PRINCIPIOS DE PNL:

RESULTADO DEL PENSAMIENTO Ser claro sobre lo que se quiere lograr y definir el objetivo. En la construcción del objetivo hay ciertos parámetros
donde el lenguaje es protagonista, por ejemplo, debe ser expresado de forma positiva y ser lo más específico posible.

AGUDEZA SENSORIAL Poner atención en lo que está pasando y ser conscientes de pequeños cambios que pueden estar dirigidos hacia el
logro de los objetivos

FLEXIBILIDAD Tener opciones en cuanto al comportamiento.

EMPATIA Habilidad para desarrollar un sentido de mutuo entendimiento, sintonizarse con el otro y crear un vínculo.

ESTADO DE GESTIÓN Tener el control de las emociones, respuestas y actitudes.