Ruta para el desarrollo de Guatemala

Con Educación y Tecnologia

Corto Plazo

Mejorar el proceso de formación, fortaleciendo el pensum de estudios para la formación de docentes con vocación y competentes.

Implementar la práctica de reclutamiento y selección de personal docente, sistematizar el proceso de selección y reclutamiento eficiente y tranzparente.

Implementar la carrera profesional para la formarción de directores, para que puedan desempeñar el cargo.

Establecer políticas para la entrega de programas de apoyo para los estudiantes, para que los recursos puedan ser ejecutados obteniendo buenos resultados.

Fortalecer y mejorar el sistema de monitoreo en las escuelas, con el fin de verificar su desempeño efectivamente.

Definir prioridades, estrategias, recursos, para la mejora, ampliación y construcción inversión de nuevos establecimientos educativos.

Mediano Plazo

Que exista un modelo de calidad y orientación hacia la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.

Encontrar las mejores prácticas en las aulas e identificarlas y ponerlas en práctica.

Mantener sistemas de evaluación en los estudiantes como de los docentes, con el objetivo de conocer las mejores prácticas.

Fomentar la educación bilingüe intercultural, hacer constantes mejoras en las metodología como en los contenidos curriculares.

Implementar equipos técnologicos en las aulas, como herramientas en el proceso de la enseñanza-aprendizaje.

Capacitar a lod docentes para el uso de la tecnoñogía, como herramientas pedagógicas, para el desarrollo de competencias de los estudiantes.

Largo Plazo

Ampliación de cobertura del ciclo básico y diversificado, asignando becas para estudinates talentosos y de escasos recursos.

Acreditar a los centros educativos que pueden participar en el progama de becas.

Tomar decisiones con base a evidencia para l,mejorar la calidad educativa.

La carrera de los docentes debe sincluir un correcto proceso de selección. evaluación de su desempeño.

Establecer u período de prueba al inicio del servicio del docente.

Una carrera docente también debe ser capaz de ofrecer nuevas oportunidades profesionales.