Skjønnlitterær skriving
Typer tekst
Lyrikk
Drama
Novelle
= fortelling, men med spesielle kjennetegn:
Eg står her og skal slå opp med ei jente
Virkemidler
- bruk dem!
- varier
Gjentakelse
Kontrast
Sammenligning
Metafor
Besjeling
Humor
- Overraskelser
- Overdrivelse
- Underdrivelse
-Ironi
Frampek
- hint om hva som skal skje --> øker spenning
Tid
- velg tid av verbet og hold deg til det!
Presens
- nåtid
Dramatisk presens
- fortelling i preteritum hopper over til presens i noen setninger: framhever og øker spenning
Preteritum
- fortid
Synsvinkel
- hvordan fortelles historien?
Personal
- den som forteller er med i handlinga
"Jeg" 1.person
- vi er inni hodet til jeg
- får vite hva hovedperson tenker og føler, vet ikke hva de andre tenker/føler
"han/hun" 3.person
- vi er inni hodet til han/hun
- får vite hva han/hun tenker/føler, vet ikke hva de andre tenker/føler
"du" 2.person
- som om noen snakker til hovedpersonen
Det er mørkt. Du er kald. Du hører kun pusten din.
Autoral
- den som forteller observerer handlinga
Allvitende forteller:
- utenfor handlingen
- Vet hva alle tenker/føler
Overskrift/tittel
- Si noe om innhold + vekke interesse
- Tips: bestem den til slutt!
Innledning
- Begynn nær høydepunktet
- Skriv sånn at leseren raskt blir kjent med personene og intrigen
- Ta bare med ting som er viktige for handlinga/intrigen!!!
Hvor (i tid):
- Kronologisk (i tidsrekkefølgen det skjer) --> begynn der hendelsene begynner å lede fram mot høydepunktet og skriv om det som skjer i rekkefølgen det skjer
- In medias res ("midt i handlingen") --> hopp inn der spenningen er størst (leseren vil da vite hva som har skjedd og hva som vil skje videre)
- Retrospektiv (begynn med slutten) --> leseren vil vite hva som har skjedd før
Hvordan:
- Begynn med hovedpersonen
- Begynn med å beskrive omgivelsene, stedet, naturen, været
- Begynn med en situasjon
- Begynn med konflikten
- Begynn med en replikk
Avslutning
Lurt å vite hvordan fortellingen skal slutte når du skriver: da vet du hvor du skal ende opp!
Hva:
- Fortellingen ender godt(konflikten løses)
- Fortellingen ender ikke godt
- Åpen slutt (leseren får ikke vite sikkert hvordan det går: må tenke seg til det)
Hvordan:
- med en replikk
- med en situasjon
- med å fortelle hvordan det går
- med et spørsmål
- med en konklusjon
Fortellermåter
- prøv å veksle mellom dem
Gjengi handlingen
Beskrive/skildre
- skape bilder hos leseren
- bruk sansene: smak/lukt/berøring/syn/hørsel
Gjengi replikker og tanker
Replikker: noen sier noe
- direkte: "Jeg er tørst", sier hun.
- indirekte: Hun sa hun var tørst.
Tankereferat: gjengir tankene til noen
Jeg visste ikke hva jeg skulle gjøre. Jeg hadde aldri opplevd noe sånt før.
Hvordan skape spenning?
Indre spenning
- det som foregår inni personene
Ytre spenning
- spenning som har med handlingen å gjøre
Vis istedenfor å si
- beskriv folk og situasjoner sånn at leseren kan se det for seg
.
Utvid øyeblikket
IKKE: jeg åpner gaven
MEN jeg tar tak i det røde sløyfebåndet og knyter det opp. Papiret knitrer i hendene mine. Jeg tar tak i papiret og river det fra hverandre. Det detter ned på gulvet i tusen biter
Øk tempo
- korte setninger
- hopp over detaljer
- fortell i rask rekkefølge hva som skjer/tenkes
La leseren lese mellom linjene!
- ikke fortell alt, la leseren gjette selv
IKKE: han skulle ha en hemmelig fest MEN la leseren skjønne dette av seg selv