TDAH

Que es

Trastorno del neurodesarrollo

Afectaciones a nivel

Neurológico

Alteración en neurotransmisores

Disminución del cuerpo calloso

Emocional

Baja tolerancia a la frustración

Apatía

Negativista

Baja autoestima

Regulación emocional

Celular

Somatostatina

Cognición y emoción

Áreas de afectación

Ajuste

Familiar

Social

Educativa

Cerebrales

L. Frontal

Razonamiento

Concentración

Resolución de problemas

Comportamiento

Regulación emocional

L. Parietal

Control de movimiento

Atención

Lenguaje

Inf. sensorial

L. Temporal

Memoria

Aiudición

Lenguaje

Emociones

L. Occipital

Procesamiento visual

Cerebelo

Movimiento

Coordinación

Tratamiento

Equino terapia

Estimulación de concentración y atención

Orden y tiempos específicos

Rutinas en secuencia

Actividades en zig-zag, “serpentina”, media vuelta, parado en
la silla, trote y caminata

Actividades recreativas

Juegos de memoria

Ordenación numérica

Resultados

El TDAH se caracteriza por falta del foco atencional, hiperactivación y impulsividad en su presentación combinada

Resultado de la equino terapia

Realización de actividades completas

Trabajo de memorización

Menor repetición de instrucciones

Autoanálisis

Atención focalizada

Caso: Tomas 14 años, cuidadora refiere que los docentes mencionan desde hace varios años comportamientos como déficit atencional, falta de organización, no seguimiento de instrucciones. Estos comportamientos también se han evidenciado en otros ámbitos del menor como el social ya que presenta dificultad en las relaciones interpersonales, muestra poca tolerancia a la frustración y no comunica sus emociones.