Técnicas pre-instruccionales, coinstruccionales y pos instruccionales.
Pre-instruccionales
Preparan y alertan al estudiante en relación a que y como va aprender, la activación de conocimientos con el objetivo de organizar los conocimientos previos algunas de las técnicas usadas son:
Lluvia de Ideas
Es una técnica grupal que permite indagar y obtener información acerca de lo que un grupo conoce sobre un tema específico generan sus ideas y plantean soluciones al problema en conjunto.
Preguntas exploratorias
Las preguntas exploratorias son cuestionamientos que se refieren a los significados, las implicaciones y los propios intereses que se quieren conocer en el grupo.
Cointruccionales
Son los contenidos curriculares durante el proceso de enseñanza y de lectura del contexto su función es la conceptualización de contenidos, la atención y motivación con ilustraciones, redes semánticas, mapas conceptuales y analogías entre otras.
Sqa
Es el nombre de una estrategia ( Ogle, 1986) que permite motivar al estudio, primero, indagando en los conocimientos previos que posee el estudiante, para después ,cuestionarse acerca de lo que se de sea aprender y finalmente para verificar lo que ha aprendido.
Analogia
Es una estrategia de razonamiento que permite relacionar elementos o situaciones(ya sean incluso en un contexto diferente), cuyas características guardan semejanzas.
Pos-instruccionales
Son las que se presentan después del contenido que se ha de aprender y permite al alumno formar una visión sintética de lo que ha aprendido a través de lo que le ha expuesto el docente y el alumno crea su aprendizaje y lo expone a través de diferentes técnicas.
Mapas Mentales
Es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas dibujos y otros conceptos a través de ideas centralizadas también son un método eficaz para extraer y memorizar información.
Mapas Conceptuales
Consiste en una sinopsis grafica sobre un tema en concreto es una técnica usada por estudiantes para resumir y contemplar fácilmente todas las partes y ramificaciones de un tema y sus relaciones.
Resumen
Síntesis y abstracción de la información relevante de un discurso oral o escrito. Enfatiza conceptos clave, principios, términos y argumento central.