TIPOS DE NEE NO ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD

Dislexia

Trastorno del aprendizaje de la lectoescritura

-Dificultad para leer y escribir.
-Errores específicos en la lectura y escritura.
-Dificultades en cuanto a la orientación espacial.
-Dificultades en la coordinación visomotriz.

Discalculia

Errores en el aprendizaje del cálculo y en operaciones de tipo matemáticos.

Dificultades en:
• Contar en forma adecuada.
• Relacionar cantidad numeral.
• Suma en lugar de restar.
• Seleccionar los pasos correctos en la resolución de problemas matemáticos. Utiliza algoritmos defectuosos.
• Escribir números tomando en cuenta la posición en el sistema decimal.

Disgrafía

Dificultad para coordinar los músculos de la mano y del brazo

• Movimientos gráficos incontrolados.
• Escritura en espejo. Rotan las letras, en lugar de escribir dan, escriben pan.
• Inclinación defectuosa de las palabras y los renglones.
• Trazos inadecuados de las letras.
• Fallas en la interlineación. No respetan las líneas.

• Superposiciones. Escriben una letra sobre otra.
• Errores en mantenerse dentro del margen.
• Irregularidad en el tamaño de las letras, a veces hace grandes y otras veces pequeñas.

Disortografía

Errores de la escritura que afectan a la ortografía

• Confusión de dos fonemas con sonidos parecidos.
• Dificultades en los procesos visomotores o visoespaciales
• Confusiones fonológicas casi similares.
• La disortografía está muy relacionada con la dislexia, incluso se podría decir que es parte de ella.

Nivel elevado de competencia en determinadas áreas,

-Amplio vocabulario, poder de observación, curiosidad en relación a su edad, capacidad excepcional de liderazgo.
-Motivación e interés por temas trascendentes y complejos;
-Se destacan en asignaturas académicas específicas, deporte, creatividad, sensibilidad para el arte, originalidad, entre otros. -Tienen altamente desarrollado en su comportamiento el autocontrol, autocrítica y rigurosidad..

Trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

Inatención

Deja tareas inconclusas y no cumple con sus deberes.
• No atiende detalles.
• Comete errores absurdos o de descuido en su trabajo.
• Parece no escuchar cuando se le habla.
• Dificultad en organizarse: tareas y actividades.
• Dificultad en mantener esfuerzo mental continuo.
• Pierde constantemente las cosas.
• Se distrae fácilmente con estímulos externos.
• Se olvida continuamente de instrucciones dadas.

Hiperactividad/impulsividad

No logra permanecer sentado, se levanta constantemente.
• Mueve sus manos y pies aún sentado, se retuerce en el asiento.
• Dificultad para estar quieto.
• Corretea incesantemente o trata de subirse a cualquier lugar.
• Dificultad para jugar en forma tranquila y callada.
• Está siempre en marcha.
• Conversa en forma excesiva.
• Interrumpe constantemente.
• Sufre cambios en su estado de ánimo.
• Puede ser hipersensible.
• Le es difícil esperar su turno.
• Responde antes de que se haya acabado de formular la pregunta.
• Afectada la motricidad gruesa.

Trastorno disocial

-Enfermedades catastróficas
-Problemas de movilidad human
-Adolescentes infractores
-Víctimas de violencia y adicciones, etc.