Procesos psicológicos del aprendizaje

Complejos

1.Pensamiento:

Transforma las representaciones
de información en formas nuevas.

Tipos de Pensamientos

Deductivo

Inductivo

Divergente

Analítico

Convergente

Mágico

Etapas del pensamiento según Piaget:

Etapa 1: Sensoriomotriz

Etapa 2: Preoperacional

Etapa 3: Operaciones concretas

Etapa 4: Operaciones formales

2.Lenguaje

Capacidad universal del
ser humano de comunicarse

Características:

Innato

Universal

Racional

Biarticulado

Tipos del lenguaje:

Lenguaje oral:

Permite al ser humano expresar sus
ideas a través de signos orales.

Lenguaje escrito:

Permite al ser humano expresarse
a través de signos escritos.

Alteraciones del lenguaje:

Retraso del habla

Dislalia

Disfemia

Déficit auditivo

Básicos

1.

Sensación

activación de los órganos sensoriales por
parte de un estímulo.

Tipología de la sensación y percepción:

Visual

Es el que le permite al ser humano poder evidenciar la diversidad de colores

Auditiva

Permite al ser humano poder identificar e interpretar cualquier estimulo

Olfato

Es uno de los sentidos que le permite al ser humano poder identificar aromas

Gusto

La modalidad más afectada por la cultura es el gusto. Está íntimamente relacionado con el olfato y con la sensación de calor y frío

Tacto

A través de las caricias, desempeña un papel crucial en el desarrollo físico y psicológico

2.

Percepción

Elaboración subjetiva de la información sensorial.

Modalidad

Cualidad

Ejemplo

Temporalidad

Tonalidad

Intensidad

3.

Memoria

Capacidad de recordar las cosas
que hemos vivido, y aprendido.

Se divide en:

Sensorial:

Almacenamiento que
dura solo un instante

A corto plazo:

Mantenemos la información
durante 15 a 25 segundos

A largo plazo:

Retenemos información por
periodos prolongados

4.

Atención y concentración

Tipos de atención:

Interna:

Atiende estímulos
interoceptivos.

Externa:

Captada por cualquier
estímulo externo.

Voluntaria:

El individuo decide hacia
donde dirigir su atención.

Involuntaria:

Depende de la fuerza con
que el estímulo llega al sujeto.

Abierta:

Los individuos dan respuestas
motoras ante un estímulo.

Encubierta:

No se percibe una respuesta notoria.

Dividida:

Se capta varios estímulos a la vez.

Selectiva:

Nos enfocamos en un solo estímulo.

Visual/espacial:

Relacionada con el espacio.

Auditiva/temporal:

Relacionada con el tiempo.

Proceso psíquico que permite
que el ser humano enfoque su
interés en algo específico.