uso de los servicios web
evolución de la web
World Wide Web (WWW) o red de información mundial y es básicamente la forma más moderna y poderosa de acceder a información ya
que consiste en un sistema de distribución de documentos de hipertexto conectado entre sí
y accesible a través de Internet.
1989
se realizaron varios experimentos para crear un sistema de comunicación donde se probaron varias
técnicas sobre redes para conectarse a Internet, llegándose a estandarizar los protocolos
de conexión TCP/IP.
1990
Tim Berners-Lee puso en marcha el sistema de hipertexto llamado
Enquire que permitía almacenar piezas de información y conectarlas, y que se ejecutaba en
un entorno multiusuario que permitía acceder a la información a varias personas a la vez.
etapas de la evolución
La web ha evolucionado de tal manera, que
describirla implica gran complejidad, sin embargo se puede categorizar esta evolución
en tres etapas: web 1.0, web 2.0 y web 3.0.
web 1.0
Nace en el año 1991 y termina en el año
2003,Esta etapa es representada por la página web, que generalmente hace referencia a
un documento publicado en internet, que
contiene textos, sonido, vídeo, programas,enlaces, imágenes, entre muchos otros ítems, y que puede ser accedida mediante un navegador que se encuentra disponible.
web 2.0
se trata de una forma diferente de entender la tecnología en red, que hace hincapié en el intercambio abierto de conocimientos (también llamado “arquitectura de la participación”). Internet ha dejado de ser una fuente de lectura para ampliarse a un espacio de escritura, reciprocidad y cooperación.
web 3.0
Esta etapa comprende la unión de la información disponible en las plataformas existentes y las innovaciones que se están produciendo se basan en sociedades virtuales, realidad virtual, web semántica y búsqueda inteligente.
aplicaciones de la web
Las aplicaciones web son diferentes de otras categorías de software; son gobernadas por los datos y se encuentran en un constante proceso de evolución, dirigido por el acceso, la inmediatez, la seguridad en el manejo de la información, el contenido funcional, entre otros.
redes sociales
La red social se define como un conjunto
de individuos que se encuentran relacionados entre sí. Además, agrega que en el ámbito de la informática, la red social
hace referencia al sitio web que las personas utilizan para generar su perfil, compartir información, colaborar en la generación de contenidos y participar en movimientos sociales.
Sitio web creado por Mark Zuckerberg en el año 2004. Inicialmente tenía como objetivo crear un espacio o sitio en el que los estudiantes de la Universidad de Harvard pudieran intercambiar contenidos de forma sencilla a través del uso de Internet.
creado por Jack Dorsey en marzo de 2006 y lanzado oficialmente en julio del mismo año y que permite enviar mensajes de texto de corta longitud, con un máximo de
140 caracteres, denominados tuits o tweets.
my space
Creado en el año 2003 por Chris DeWolfe y
Tom Anderson, constituyéndose en la principal red social hasta que fue destronada por Facebook. Es más, su concepto es bastante similar: un usuario crea un perfil, puede agregar amigos, y cuenta con un muro donde otros usuarios dejan mensajes, vídeos, etc.
youtube
Creado en el año 2005 y adquirido por Google Inc. en el año 2006 convirtiéndose hoy en día en el sitio de su tipo más utilizado en Internet, gracias a la posibilidad de albergar vídeos personales de manera fácil y rápida, así como una variedad de películas, capítulos de programas de televisión y vídeos musicales, entre otros.
Google books
Su nombre inicial fue Google Book Search
y Google Print. Consiste en un servicio que
ofrece Google (empresa estadounidense
que tiene como principal producto un motor de búsqueda de contenido de internet
llamado con el mismo nombre, así como
también correo electrónico y servicio de
mapas) y que busca el texto completo de
los libros que se han digitalizado a través de Google.
funcionamientos de las redes sociales
funcionamiento 1
Dentro de una plataforma común (sitio
web), una persona usuaria invita a un
grupo de usuarios a que establezcan
una conexión online, por medio de dicha plataforma. Cada persona que acepta la invitación, pasa a formar parte de
su red de contactos.
funcionamiento 2
Cada uno de estos nuevos usuarios realiza la misma operación, e invita a otro número determinado de conocidos, esparciéndose de este modo las conexiones.
principales usos de las redes sociales en la infancia
Debido a que la edad actúa como variable
determinante en las actividades que se realizan, es especialmente relevante el uso que dan los niños y niñas a la web, ya que las nuevas tecnologías de la información influyen en ellos de una manera especial: buscar juegos, descargar música, tener amistades, pertenecer a grupos, entre otros, se constituyen en las actividades que más ocupan su tiempo libre.
riesgos
Debido al uso sin restricción de los llamados seudónimos, adultos con no tan buenas intenciones pueden lograr establecer conversaciones con menores y estas conversaciones pueden llegar a ser inapropiadas y pueden tener el interés de propiciar contactos físicos abusivos.
El cyberbullyng es un problema creciente en Internet, en este orden de ideas, las amenazas, las burlas y/o el hostigamiento entre compañeros o conocidos, que encuentra en las redes sociales un campo fértil de propagación.
Otro riesgo al que están expuestos especialmente los niños y niñas, así como los adolescentes es el sexting, es decir el
envío y recepción de mensajes, fotos, o
imágenes con contenido sexual explícito.
utilidades
El hecho de que el aprendizaje se hace
más eficiente o al menos más didáctico y
atractivo para los estudiantes, ya que se
incorpora el trabajo colaborativo como
parte activa del proceso de aprendizaje.
Se optimiza la comunicación, ya que se
genera una forma mucho más activa de
comunicarse entre los participantes de
una actividad académica.
Se incrementa el interés en el uso de las
herramientas web, ya que son mucho
más amigables y accesibles, por ende se
puede ingresar con mayor tranquilidad
y confianza y usarlas.