CARL ROGERS

Ver más

La división del trabajo social.

por María José Ochoa

PSICOLOGÍA CIENTÍFICA ALEMANA

por Milena Duarte

Wilhelm Wundt

por Irvin Guerra Ochoa

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

por JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

CARL ROGERS

Conceptos principales

Poder personal

Es la dimensión social centrado a la persona Rogers sostiene que los seres humanos una enorme capacidad para usar el poder personal de manera correcta y benéfica.

El self como proceso

El self es una Gestalt organizada sujeta a un proceso de formación y reformación a medida que cambian las cosas. Es una entidad de constante cambio y movimiento. El self de Rogers es un proceso de cambio constantemente

Esfera

Hay una esfera de la experiencia contiene todo lo que sucede dentro de la evolura del organismo en cualquier momento y que encierra la posibilidad de acceder a la conciencia Tal esfera de la experiencia es selectiva, subjetiva e incompleta

las realdades constituyen asuntos privados a los que solo pueden acceder las personas mismas

A él se deben la creación y la promoción de la terapia centrada en la persona, A lo largo de su vida profesional se extendió no sólo a la psicoterapia individual y la terapia de grupo, sino también a los sistemas educativos, sociales y gubernamentales, sus conceptos siempre conservaron el Optimismo y el humanismo que los caracterizó desde el principio.

para Rogers las palabras claves del ser humano deben estar centradas en Intelecto, emociones, conocimiento, la persona plena y funcional, la terapia.

Antecedentes intelectuales

Aunque no hay duda de que el legado de Rogers fue influido por la obra de otros autores, su contribución conocimiento de la naturaleza humana es original.

Rogers detectó paralelismos entre su propia obra y las fuentes orientadas a el budismo zen y las obras de Lao-Tsé.

La teoría de la personalidad de Rogers se originó en sus experiencias clínicas. Creía que, al evitar una identificación demasiado estrecha con una corriente, conservaba la objetividad de su propio enfoque.

Biografía

nació el 8 de febrero de 1902 en Oak Park, Illinois, en el seno de una familia protestante fundamentalista y próspera. Rogers fue un niño introvertido y un alumno dotado, detestaba los deportes y su infancia fue más bien solitaria

Desde el segundo año en la universidad inició sus estudios sacerdotales. En 1922, viajó a China para asistir a una conferencia de la Federación Mundial de Estudiantes Cristianos en Beijing.

En 1924 se casó con Helen Elliott,La pareja se trasladó a Nueva York, donde Rogers se inscribió en el seminario Union Theological. decidió terminar sus estudios de psicología en el Teachers College de la Universidad de Columbia.

El día de su muerte se le había enviado una carta en la que se le notificaba su nominación al Premio Nobel de la Paz.