Значение творчества Мольера для европейской комедии

Honelako gehiago

Моя первая карта

Test test‑k egina

Русская культура. 1-ая половина XX века

Дмитрий Монахов‑k egina

Три уровня Потребностей

Смысловые Танцы‑k egina

Разноуровневое обучение

Шадура Мария‑k egina

Значение творчества Мольера для европейской комедии

высокие комедии

Тартюф

проблема клеветы

обличительный характер

против духовенства

лицемерие

Дон Жуан

своеобразие трактовки

борьба с общечеловеческими пороками

гордыня

выход за рамки классицизма

черты реализма в комедии

деление на положительных и отрицательных героев постепенно размывается

отражены в речи персонажей

реальная обстановка

типизация образов

влияние на комедию и её содержание

отражение реалий действительности

современники в героях

дидактический характер

смех не для смеха, а для решения проблем и обличения пороков

1622-1673

бытовые комедии

смешные жеманницы

подтема

Критика школы жён

Школа мужей

черты классицизма в комедии

реализм

рационализм

дидактизм

правило 3 единств

последователи

англия

Фильдинг

Шеридан

германия

Лессинг

Гёте

франция

Бомарше

Реньяр

новый тип комедии

комедия-балет

бытовая комедия

высокая комедия

правило трёх единств

драматизм в комичном

идея автора через персмонажей

герой-представитель высшего сослоывия

нравственные, социальные, философские проблемы

комедия-школа

актёр

создатель французской национальной комедии